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成長指標

練習“超不公平”的失敗教育親子中心

分類: 成長指標 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-01

閱讀 :502

  關鍵詞:缺乏運動精神 競爭 自我價值感低

  情境

  當我的孩子在比賽失敗后,反應非常激烈。不論是棒球比賽,或者是游戲的友誼賽,只要失敗他就會失控。他會變得很煩躁,指責所有其他的人作弊,找出在比賽當中所有“超不公平”的事情。我該怎么讓他了解呢?

  思考

  沒有人喜歡失敗,要學會平和地接受失敗,需要時間與練習。

  解決方法

  1觀察孩子報告他贏了比賽或輸了比賽后傳達的信息。“最后一名是笨蛋。”或者,“我覺得我一定能夠在他之前就到達終點。”也檢查一下自己以及對孩子有重要影響的大人對于失敗的態度。是否你贏的時候顯示出極大的熱情和高興,但是卻在他輸的時候,垂頭喪氣?或者是對他不符合你期望的表現表示出失望?或者當你最喜歡的球隊贏時,你就特別高興,但是當他們輸的時候,你就開始呈現出相當絕望的表情?你對贏與輸的態度與信息如何傳達給了孩子?

  2 不要過度保護孩子。不要讓孩子在和你玩游戲時總是贏。讓他在安全的家庭氣氛中輸,這會讓孩子了解,你仍然會愛他,而且當他不是贏家的時候,他仍然是有價值的人。

  4 接納孩子的感覺──沒有人喜歡失敗!然后協助孩子度過不愉快的情緒,和孩子討論游戲比較愉快的部分,還有這個游戲你特別喜歡的部分。當孩子贏的時候,花一點時間提醒他,他也有輸了比賽的時候。

  5 首先需要確定:家里面并沒有任何大人習慣性地把孩子和其他兄弟姐妹做比較,或者和朋友比較。某些評論可以讓孩子的失敗經驗得到接納,而某些評論卻會加重他們失敗的感覺。例如,“你從來都沒有玩過這個游戲,所以才會輸。”或者,“因為你年紀最小,所以才會輸。”這樣的評論更會讓孩子覺得自己比人家差,而不是覺得自己更好。

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