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　　獅子老師，我們根本不認(rèn)為你是“老師”啊，你是我們的大朋友啊！

　　瑪瑞上完鋼琴課，拉我到門前。“你看，明天會(huì)不會(huì)下雪？”我和她一起望望天空，我說(shuō)應(yīng)該不會(huì)。

　　“我好希望下雪喔，老師。”

　　我說(shuō)：“下雪你們就不用上課了？”

　　瑪瑞笑了，說(shuō)：“當(dāng)然啊，那是冬天里最令人期待的事了。不過(guò)，我真的很喜歡下雪，好神奇！你也喜歡雪吧？”

　　我搖搖頭說(shuō)，其實(shí)我不喜歡下雪。話才一出口，就知大事不妙，因?yàn)楝斎鹨荒橌@嚇。

　　“你……你說(shuō)什么？你不喜歡雪？怎么會(huì)呢？下雪這么美麗，這么富有魔力，你怎么可能不喜歡？”瑪瑞震驚地問(wèn)。

　　我說(shuō)，你看看嘛，一下雪，路就不好走，去哪都不方便。而且，開車很危險(xiǎn)，我看過(guò)很多雪地里的車禍。即使不開車，有一次我把車子停在路邊，因?yàn)橄卵┞坊囎尤员蛔驳孟€。所以，我一看到下雪就緊張。我滔滔不絕地說(shuō)完。

　　瑪瑞很受傷的問(wèn)：“難道你連一點(diǎn)點(diǎn)喜歡也沒(méi)有？一點(diǎn)點(diǎn)？”

　　我說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)吧，因?yàn)橄卵└淖兞苏麄€(gè)世界，一片雪白，真的是很美麗的。”

　　“不過(guò)，你還是不喜歡下雪？”瑪瑞不死心再問(wèn)一次。

　　我說(shuō)還好。她哼了一聲，非常生氣，又不知道怎么說(shuō)服我，她擠出了一句：“You snow hater！”(你真是個(gè)恨雪的人。)

　　她一說(shuō)完，我們相看了一眼后，就大笑！

　　因?yàn)槲也粶?zhǔn)他們說(shuō)hate這個(gè)字，她竟然把它用在我身上。而這個(gè)名字實(shí)在也太爆笑了。“恨雪人”，真服了她想出這個(gè)外號(hào)。

　　結(jié)果她下次來(lái)上課就送了我這張“恨雪人”的獅子老師畫像。我一看又是好笑，又是感動(dòng)。

　　她對(duì)我的描述，從右邊最大字開始：

　　她喜歡哈利波特

　　她非常仁慈

　　她勤練琴

　　她是臺(tái)灣人

　　(左下)她教一群小朋友彈鋼琴

　　她會(huì)為你剪指甲，如果你要的話，她還會(huì)給你護(hù)手霜

　　她恨雪(用紅色筆涂上顏色)

　　這點(diǎn)很重要！

　　她喜歡穿大鞋子，哈哈

　　如果你還不知道的話，她教鋼琴。

　　圖畫中的我直發(fā)，一件T恤，一件牛仔褲，T恤上印著“Snow Hater”。

　　這幅圖畫成了我的最愛(ài)，我把它裱框，掛在墻上。

　　小朋友來(lái)上課，總會(huì)問(wèn)我：“為什么你會(huì)不喜歡雪？”那個(gè)表情，真的很困惑，又很可愛(ài)。讓我要“恨雪”都恨不起來(lái)！

　　在冬天里，他們就自動(dòng)把對(duì)我的稱呼改為“恨雪人”。

　　小朋友很喜歡畫畫，有時(shí)候也會(huì)給我一些他們的涂鴉。上禮拜卡拉來(lái)上課，她說(shuō)她畫了一張畫要給我。

　　她拿出來(lái)，我一看，兩個(gè)女人手牽著手，在兩手相疊之處，持了一朵花。右邊的女人黑色直發(fā)(那就是我了)，一件T恤和牛仔褲；而左邊的女人很漂亮，金發(fā)碧眼，穿著一件長(zhǎng)袍子。

　　右上角寫著：音樂(lè)是從天堂來(lái)的；而中間寫著：瑪麗遇見獅子老師。

　　我說(shuō)，啊，畫得真好，我尤其喜歡那朵花。

　　卡拉說(shuō)，那張畫紙是在琴房的小桌子里找到的，她找到這張畫紙時(shí)，那朵花已經(jīng)畫在那兒了，她就在左右加了我和瑪麗。

　　我問(wèn)她：“誰(shuí)是瑪麗？”

　　她說(shuō)：“瑪麗啊，你知道她啊。”

　　我想了一下說(shuō)：“我教的小朋友里沒(méi)有瑪麗耶。你可能搞錯(cuò)了。”

　　卡拉急急說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)的啦，你知道的啊。瑪麗，就是上帝的媽媽。”

　　我聽了，愣了一下。瑪麗，喔！那個(gè)最有名的瑪麗──圣母瑪利亞。

　　“瑪麗遇見獅子老師”。我何等榮幸，可以遇上瑪麗。今年我就把它做成了圣誕卡。

　　琴房里的圣誕樹已經(jīng)擺了起來(lái)，小朋友們來(lái)上課，幫我把吊飾掛了上去，他們幾個(gè)小朋友就聊起天了。

　　“數(shù)學(xué)老師真是兇，考試卷那么多頁(yè)，誰(shuí)寫得完？”強(qiáng)尼說(shuō)。

　　“所以我最喜歡英文老師了，她最好了。”翠西說(shuō)。

　　“我也喜歡英文老師，我想她是我最喜歡的老師了。”湯姆附議，強(qiáng)尼也贊成。

　　我在一旁干咳嗽，“咳咳，你們最喜歡的老師，怎么沒(méi)有提到我呢？”我開玩笑地說(shuō)。

　　他們聽了，一臉奇怪我為何會(huì)問(wèn)這問(wèn)題。

　　湯姆先笑了，他說(shuō)：“獅子老師，我們根本不認(rèn)為你是‘老師’啊，你是我們的大朋友啊！你應(yīng)該知道的。”

　　翠西在旁繼續(xù)掛吊飾，看都沒(méi)有看我說(shuō)：“本來(lái)就是啊，我們的好朋友。”

　　強(qiáng)尼從五歲和我學(xué)琴，小小個(gè)子的他，現(xiàn)在身高比我高。他說(shuō)：“不不不，她才不是我們的‘大’朋友，你們有沒(méi)有搞錯(cuò)？你們看。”他站到我身邊，故意比了一下我們身高的差異，接下去說(shuō)：“她是我們的‘小’朋友。”

　　雖然被他們這樣開玩笑，但是我心中非常感動(dòng)，聽了好溫暖。

　　看他們掛起一個(gè)個(gè)天使，其實(shí)他們才是我的天使。

　　好友克麗思打電話來(lái)說(shuō)要告訴我一件事。“我的小侄子在學(xué)鋼琴，我便告訴他，我的好朋友，你，獅子老師也是鋼琴老師。小侄子說(shuō)他也知道獅子老師，她的妹妹是不是生病了？我很驚訝，問(wèn)他怎么知道。他說(shuō)他們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槭翘熘鹘虒W(xué)校，有一堂宗教課，他們都會(huì)一起禱告。他的好朋友強(qiáng)尼每次禱告，一定會(huì)說(shuō)：“親愛(ài)的上帝，請(qǐng)保佑獅子老師的妹妹。阿門。”每一天，沒(méi)有間斷過(guò)。所以我侄子每天聽強(qiáng)尼的禱告，而知道了你和你妹妹。”

　　我在電話這頭，眼淚悄悄流下。

　　我把它擦去，謝謝她告訴我這個(gè)故事。掛上電話，我謝謝我的小天使們。

　　為了他們，我禱告，希望明天會(huì)下雪。他們知道我這個(gè)“恨雪人”為他們求雪，一定會(huì)很高興吧！

　　圣誕快樂(lè)！

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