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　　為孩子上幼兒園，通宵排隊(duì)、花錢(qián)托關(guān)系、忍痛送孩子回老家。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，上個(gè)幼兒園都成了那么麻煩，那么惱人的事。現(xiàn)在這些年輕的爸爸媽媽們，多么希望，這為人父母的第一道坎，能邁得稍微輕松一點(diǎn)。

　　提高民辦幼兒教師待遇

　　杭州市東園嬰幼園胡二平：每年在入學(xué)報(bào)名前，家長(zhǎng)們就得早早地找人托關(guān)系，想盡辦法為孩子爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)公辦幼兒園的“寶貴”名額，因此“入園難”成為很多地方普遍存在的問(wèn)題。曾經(jīng)有位家長(zhǎng)和我說(shuō)：“當(dāng)初為了給孩子報(bào)名，我凌晨3點(diǎn)就去排隊(duì)了。”

　　我認(rèn)為，入園難其實(shí)是公辦的質(zhì)量好的幼兒園資源太少，不能滿足家長(zhǎng)需求，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我深有感觸。以前我在一家小的民辦幼兒園教書(shū)，那所幼兒園不是入園難，而是招生難。另外，民辦幼兒園老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)特別少，雖然一樣用心在教，但是學(xué)的東西太少跟不上公辦幼兒園的步伐。

　　我覺(jué)得可以讓那些教育質(zhì)量好的公辦幼兒園對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，或者說(shuō)教育部門(mén)要多給民辦幼兒園老師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，最重要的是提高教師待遇，待遇上去了工作的激情更大啊。

　　政府要宏觀調(diào)控平衡發(fā)展

　　杭州市景成實(shí)驗(yàn)幼兒園朱丹麗：入園難不是一家或者幾家幼兒園能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵看政府。像我們幼兒園，有兩個(gè)園區(qū)，20多個(gè)班級(jí)，但還是不能滿足家長(zhǎng)的需要。這種情況下，需要政府宏觀調(diào)控，平衡發(fā)展，平等對(duì)待，多開(kāi)辦幾家幼兒園，或者是提高附近其他民辦幼兒園的辦學(xué)水平。

　　別給孩子太大壓力，快樂(lè)童年最重要

　　家長(zhǎng)黃女士：女兒快2歲了，再過(guò)一年就要上幼兒園，每次見(jiàn)到寶寶年齡相當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)，他們都會(huì)談?wù)搶殞毜纳蠈W(xué)問(wèn)題，我覺(jué)得完全沒(méi)必要。

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)，從孩子幼兒園就開(kāi)始擇校，一直擇到高中，這種做法我不贊同。孩子那么小，最重要的是有個(gè)快樂(lè)的童年，什么教學(xué)質(zhì)量、硬件設(shè)施都是次要的。現(xiàn)在隨便一個(gè)幼兒園的質(zhì)量都比我們小時(shí)候要好吧？那時(shí)候的條件下，我們都能順利讀完大學(xué)，現(xiàn)在的條件肯定沒(méi)問(wèn)題。另外，幼兒園最重要的是離家近，讓寶寶早上能多睡一會(huì)兒。

　　給每個(gè)孩子公平教育的機(jī)會(huì)

　　家長(zhǎng)包先生：明年寶寶讀幼兒園，我和老婆都愁死了。離得近的，教育質(zhì)量不好；教育質(zhì)量好的離得太遠(yuǎn)，又不容易進(jìn)；還有個(gè)選擇——民辦，但條件好的太貴了，便宜的又不好……

　　大家都想讓孩子不要輸在起跑線上，想給孩子最好的教育，但現(xiàn)實(shí)實(shí)在很無(wú)奈，想象一下，如果所有的幼兒園都是甲級(jí)就完美了。

　　關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)前教育問(wèn)題

　　家長(zhǎng)林峰：女兒去年讀了附近一家民辦幼兒園，每個(gè)月三四百元。幼兒園租的是農(nóng)民房，沒(méi)有操場(chǎng)，只有一間教室，兩間活動(dòng)室。我的愿望就是能讓女兒上個(gè)正規(guī)的幼兒園，但對(duì)于我們這些打工族來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是妄想。公辦的，我們沒(méi)有房子，不在學(xué)區(qū)內(nèi)，私立的好幼兒園，價(jià)格太貴，我們讀不起。希望政府能多多關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)前教育問(wèn)題。

　　●來(lái)自熱線的聲音

　　市民黃女士：我們家孩子是去年9月份上的幼兒園。當(dāng)時(shí)去了很多幼兒園報(bào)名，有些幼兒園連門(mén)都進(jìn)不去，直接在門(mén)口人家就說(shuō)網(wǎng)上報(bào)名。但真正當(dāng)你上網(wǎng)去報(bào)名的時(shí)候，卻又被告知早就報(bào)滿了。

　　之前我們?cè)?jīng)去過(guò)民辦幼兒園，育兒費(fèi)4年一共要花10萬(wàn)塊錢(qián)，實(shí)在是接受不了，所以我們就努力要進(jìn)公立，最后幾經(jīng)周折，托了人然后才算是進(jìn)了一所公立幼兒園。政府應(yīng)該加大建設(shè)公辦幼兒園。

　　市民孔先生：我們家小孩今年9月準(zhǔn)備上幼兒園，但是入園實(shí)在太難了，私立幼兒園太貴上不起，好一點(diǎn)幼兒園都得排隊(duì)，壞一點(diǎn)的幼兒誰(shuí)也不愿意孩子輸在起跑線上，我現(xiàn)在很發(fā)愁，怎么現(xiàn)在上個(gè)幼兒園都那么糾結(jié)，希望政府多建一些公立幼兒園，多一些條件比較好的幼兒園。

　　市民張女士：我家住在濱江，這里都是新樓盤(pán)，住的也都是剛當(dāng)上爸爸媽媽的年輕人。可是，并不是每個(gè)小區(qū)里都有一個(gè)配套的幼兒園，孩子入托很麻煩。希望以后政府在考慮樓盤(pán)配套設(shè)施的時(shí)候，一定要把幼兒園，甚至小學(xué)放在第一位。

　　●來(lái)自今日早報(bào)微博的聲音

　　@金子會(huì)不會(huì)發(fā)光：學(xué)前教育費(fèi)用大于高校學(xué)費(fèi)的情況該調(diào)整了，盼望三年內(nèi)解決。

　　@丟丟：現(xiàn)在新建小區(qū)這么多，應(yīng)該圍繞這些小區(qū)多建一些幼兒園，這樣也能就近入園。大家不用每天東奔西走送孩子去幼兒園，路也可以少堵點(diǎn)。

　　@網(wǎng)名難取：不是本地戶籍的孩子入園更難，現(xiàn)在城市發(fā)展，很多年輕人來(lái)杭州工作，加上許多打工者，他們的孩子也有上學(xué)的需要，應(yīng)該為這些城市的建設(shè)者多考慮考慮。

　　@&not_熒光棒_：現(xiàn)在私人辦幼兒園不僅屢遭非議，層層審批，而且同樣是幼兒園老師，公辦可以落戶口，私人幼兒園就不給落。建議公辦民辦幼兒教師“同工同待遇”。

　　@蘇美娜惠：幼兒園回歸公益、回歸政府義務(wù)。但公益不是公辦，應(yīng)該用市場(chǎng)化的力量推進(jìn)民間辦學(xué)，加大政府支持和補(bǔ)貼，甚至可以在教育經(jīng)費(fèi)和養(yǎng)育經(jīng)費(fèi)上對(duì)兒童進(jìn)行直補(bǔ)。

　　學(xué)前教育，是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端。但是在我們省，全省公辦幼兒園占總園數(shù)的比例嚴(yán)重不足，尚不足10%。

　　“與其他學(xué)段相比，幼兒教育顯然是浙江省整個(gè)教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)。”胡祖光說(shuō)。

　　學(xué)前教育，很重要。中國(guó)有句老話，叫“3歲看到老”，學(xué)前教育，特別是學(xué)前一年教育，能夠?yàn)閷?lái)學(xué)校提高教育質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)望子成龍心切，最擔(dān)心孩子輸在起跑線上。因此，擇校教育的關(guān)口，事實(shí)上已經(jīng)前移到了幼兒園。

　　現(xiàn)在很多地方還出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，一些0—5歲的留守兒童，家長(zhǎng)為了讓孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育，省吃儉用，讓孩子跟著父母進(jìn)城，城里幼兒園的費(fèi)用貴，很多城里孩子上幼兒園，家長(zhǎng)都覺(jué)得負(fù)擔(dān)很大，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，這些外來(lái)務(wù)工人員普遍面臨著子女“入托難”的問(wèn)題。

　　所以，要促進(jìn)浙江學(xué)前教育發(fā)展，不僅要大力發(fā)展公辦幼兒園，還要積極扶持民辦幼兒園。

　　在城鄉(xiāng)公辦資源稀缺的地區(qū)，新建和改擴(kuò)建一批公辦幼兒園，中小學(xué)布局調(diào)整的富裕資源，可以優(yōu)先用于改擴(kuò)建幼兒園，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦、部門(mén)辦幼兒園開(kāi)展分園或合作辦園。

　　對(duì)符合條件的城鄉(xiāng)民辦幼兒園，給予多種形式的扶持和資助，對(duì)普惠性民辦幼兒園，給予一定比例的事業(yè)編制，盡快出臺(tái)民辦幼兒園管理辦法，對(duì)所有具有教師資格的民辦幼兒園教師，在職稱、繼續(xù)教育等方面一視同仁。

　　很多西方國(guó)家，從19世紀(jì)末20世紀(jì)初普及基礎(chǔ)教育時(shí)，就已經(jīng)把五六歲的孩子納入了義務(wù)教育系統(tǒng)，現(xiàn)在又在繼續(xù)往低齡發(fā)展。

　　所以，應(yīng)該考慮將學(xué)前教育納入到義務(wù)教育的范疇里來(lái)，這樣不但孩子受益，還有利于人力資源培養(yǎng)，提高幼兒教師隊(duì)伍的整體質(zhì)量。

　　在浙江，幼兒教師中的絕大多數(shù)，是非公辦的聘用制教師，這些教師不僅收入水平大大低于公辦教師，還缺乏各種相應(yīng)的保障，這對(duì)于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè)，是很不利的。

　　林正范說(shuō)，就幼兒教育發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題，省政協(xié)教育二組專程去了江蘇省，考察了揚(yáng)州市的幼兒教育發(fā)展方面所形成的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　相比之下，浙江的幼兒教育還需進(jìn)一步加大發(fā)展的力度，在整體規(guī)劃、合理布局、增加投入、提高辦園標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)等方面，應(yīng)采取更為扎實(shí)有效的舉措。其中，幼兒教師隊(duì)伍，是特別需要重視的問(wèn)題之一。

　　要把幼兒園學(xué)前教育看成是一種教育，而不是一種福利，如果說(shuō)九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

　　要建一個(gè)幼兒園并不難，只要有錢(qián)有場(chǎng)地，但要招到優(yōu)秀的幼兒園老師，卻不簡(jiǎn)單。

　　浙江的公辦幼兒園不多，未來(lái)5年之內(nèi)，民辦幼兒園的老師，都將以聘用制教師為主。

　　很多家長(zhǎng)只認(rèn)準(zhǔn)公辦幼兒園，都把孩子往那里送，造成“入托難”，為什么？就是因?yàn)楣k幼兒園的老師好，好的幼兒園老師，也不愿意去民辦幼兒園任教，為什么？因?yàn)槊褶k幼兒園待遇福利不好。

　　在揚(yáng)州，有的民辦幼兒園由于為每一位聘用的教師繳納了“五險(xiǎn)一金”，很大程度上增加了招聘教師的吸引力，教師來(lái)園后工作都比較安心。

　　林正范建議浙江省盡快出臺(tái)一個(gè)指導(dǎo)性的政策，對(duì)于合格的聘用制幼兒教師，由政府負(fù)責(zé)支付他們的“五險(xiǎn)一金”，并且將之納入幼兒教師收入最低保障制度中，就會(huì)讓全體聘用制幼兒教師從心里上獲得滿意的保障感，就有可能增大幼兒教師招聘的吸引力，從而大大穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。

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