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　　眾所周知，電腦科技突飛猛進發展成就了互聯網的發展和強大，帶給每個人全新的認知和感受，電腦、互聯網儼然成為了人們生活、工作中不可或缺的重要組成部分。但與此同時，互聯網的負面影響也日益凸顯，“網癮”、“網絡暴力”、“網絡謾罵”、“網絡欺詐”等等一系列互聯網的“衍生品”、網絡文化的“副產品”，已成為了社會不可回避并亟待解決的重大問題之一。

　　筆者作為一名從事少年兒童教育的普通工作者，在總結長期以來的實踐經驗的基礎上，在此就網絡文化對少年兒童的負面影響以及如何努力化解談談自己的觀點和想法，以期達到“拋磚引玉”之功效，把這一關系到社會未來的嚴肅話題引向深入，為廣大少年兒童的監護人和施教者濯污揚清、興利除弊，促進少年兒童茁壯成長盡一份力所能及的責任和力量。

　　一、網絡文化對少年兒童的負面影響的成因

　　1、家庭環境的負面影響

　　家庭是少年兒童成長最主要的生活環境。當今，絕大多數少年兒童的家庭環境都有了極大的改變，大部分家庭都裝備了電腦、連接了網絡，家庭中包括孩子父母在內的絕大多數成年人都是網絡文化的親身體驗者；在這種情況下，部分成年人隨意上網以及在網絡文化下的恣意妄為等等一些不良舉動，“潛移默化”地造成了很多少年兒童“東施效顰”、相互模仿。

　　2、社會環境的負面影響

　　一般來說，受教育期間少年兒童的生活軌跡主要是“兩點一線”——家、學校以及來去途中。由于網絡的“遍地開花”和“無孔不入”，少年兒童走出學校后，因為自我調控能力不強，加之部分經營者利欲熏心，他們難免會遭受不良網絡文化的侵擾，使得影響少年兒童成長的社會環境在其中發揮了反作用。

　　3、網絡本身的負面誘導

　　網絡文化極為重要的組成部分——“網絡游戲”是少年兒童網癮形成最主要的成因。“網絡游戲”中多數程序、情節、人物、道具、懸念、結局等等方面的設定和演繹是根據人們的心理喜好、心理暗示來進行的，進入“網絡游戲”后，少年兒童可以暫時拋開或忘卻現實生活中的煩惱與不快，在“網絡游戲”所構筑的虛擬世界中毫無顧忌地宣泄自己的情感和進行所謂的“網絡戰斗”；在這種體驗中，少年兒童的內心獲得了在現實生活中未曾獲得或者說不能夠獲得的興奮和愉悅，而他們的精神也由此得到了暫時的麻痹和放松。可一旦他們關掉電腦、離開網絡，那種興奮和愉悅自然也會隨之戛然而止，現實中的煩惱與不快必然又會重上心頭……如此反反復復，網癮的形成與積重也就很難避免，甚至可以說是無法避免了。

　　二、網絡文化對少年兒童負面影響的未來可能性

　　少年兒童在一天天成長，而網絡也必然會有日新月異的發展。隨著網絡的逐步發展，網絡文化對少年兒童的負面影響必將日趨復雜化、快速化、多元化和多樣化。就現階段來看，網絡文化對少年兒童的負面影響特別突出地表現在了逐漸火熱的“移動網絡”的現實問題之中，前段時間被國家相關部門全力打擊的“手機色情”泛濫的嚴重問題就很好地說明了這一點。

　　三、化解網絡文化對少年兒童的負面影響的對策

　　1、少年兒童的監護人和施教者必須先正己后正人

　　作為少年兒童的監護人和施教者，首先自己要避免受到網絡文化的負面影響，特別是要避免自己成為“網癮”之一員；同時，如果是正常上網，也必須要克服上網的隨意性以及杜絕在網絡面前的恣意妄為，以己之心正己之身，育人先育己，努力成為少年兒童學習的榜樣和楷模。

　　2、正確引導少年兒童上網

　　網絡的興起與發展是歷史潮流，在如此大潮之下，想徹底杜絕少年兒童與網絡的接觸顯然是不現實也是不可取的。筆者以為：堵不如疏，管不如引。只要我們正確引導少年兒童上網，讓他們取網絡之精華，去網絡之糟粕，適度地上網，健康地上網，上有積極意義的網，那么網絡及網絡文化在少年兒童面前就不會再是“洪水猛獸”，而會成為他們茁壯成長的好朋友、好伙伴。

　　3、培養少年兒童積極有益的興趣愛好

　　通過培養少年兒童積極有益的興趣愛好，促使他們多參加一些生動活潑、有益于身心健康的文體活動，不失時機地分散、轉移及緩解他們對網絡的關注和興趣，讓他們充分體會到生活的多姿多彩和積極向上，從而令他們腦海中對網絡文化的興奮點始終難以形成或者說不會有很強烈的傾向。

　　網絡文化對少年兒童的負面影響不容忽視，其中所蘊含的一些辯證關系和客觀矛盾是相當復雜和極其尖銳的。作為少年兒童的監護人和施教者，應該也必須要進行深入的了解和辨別，探究其虛實，理順其關系，以期化被動為主動、變盲目為清晰，努力為少年兒童的茁壯成長開辟一條新的通途。

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