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　　聽說能說會(huì)道的媽媽才能培養(yǎng)出聰明的孩子，但我卻非常沉默寡言。孩子都已經(jīng)4個(gè)月了，但我還是不知道該和他說些什么。本以為我能很好地養(yǎng)育孩子，可是現(xiàn)在一想到孩子的前途就心情沉重。怎么辦才好？

　　現(xiàn)在開始說話就可以了！

　　如果孩子只是和媽媽一起生活，那媽媽沉默寡言的確是問題。但陪伴孩子的有這大千世界，還有爸爸、爺爺、奶奶、親戚，所以這并不是大問題。

　　媽媽可以放童話故事磁帶給孩子聽，也可以播放視頻或者DVD。當(dāng)然，對(duì)孩子來說，最好的交流還是和媽媽的親密對(duì)話。能說會(huì)道的媽媽培養(yǎng)出的孩子更聰明是事實(shí)。所謂的愛就是拋棄自己，為了孩子試著改變自己，試著多說話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口才會(huì)越來越好。

　　學(xué)著用表情和聲音傳達(dá)媽媽的愛意吧。如果能凝視著孩子的雙眼，面帶微笑地用話語來傳達(dá)愛意，那就是錦上添花了?？粗⒆拥囊慌e一動(dòng)，你會(huì)不自覺地和他說話。如果不行，可以隨便和孩子說些家常話。媽媽也好，孩子也好，對(duì)話會(huì)逐漸多起來的。

　　孩子會(huì)邊吸奶，邊用清澈的雙眼凝視母親?？粗@樣的孩子，難道不想和他說話嗎？像以前看到的那樣，我是把孩子抱在懷里，邊給他喂奶，邊和他對(duì)話，讓他知道媽媽有多愛他。

　　可愛的小寶貝，要吃好，要茁壯成長。

　　從哪里來的??？

　　從天上掉下來的嗎？

　　從地上冒出來的嗎？

　　我可愛的孩子。

　　看到孩子發(fā)困，我給他唱了我的外婆、媽媽曾經(jīng)常給我聽的古老搖籃曲，效果極好。

　　睡吧睡吧，我的寶貝。

　　父母的孝子。

　　國家的棟梁。

　　兄弟的摯親。

　　睡吧睡吧，我的寶貝。

　　孩子開始咿咿呀呀地說著什么。他想告訴媽媽什么呢？他想說些什么話呢？我是不是該回應(yīng)他的咿咿呀呀呢？一旦媽媽回應(yīng)了孩子，他會(huì)開始不停地咿呀，發(fā)表長篇大論，像個(gè)小小演說家。

　　給孩子換尿布的時(shí)候，也可以表揚(yáng)他做得好，這會(huì)讓孩子有自豪感。對(duì)孩子來說，排泄比吃更重要。做好排泄的孩子，當(dāng)然值得表揚(yáng)。漸漸地媽媽會(huì)越來越像小孩，越來越親近小孩，這也會(huì)成為媽媽無窮的動(dòng)力，使媽媽在育兒過程中高招迭出。孩子會(huì)從中感受到自己所受的寵愛，媽媽也會(huì)體會(huì)到養(yǎng)育孩子的快樂。

　　同樣的話要聽上成百上千遍，孩子才能理解。和孩子說越多話越好，當(dāng)然要去掉“不行”、“快點(diǎn)兒”等表達(dá)急躁情緒的話。最好是一和孩子四目相對(duì)，就和他說話。

　　孩子小的時(shí)候要邊行動(dòng)邊說話。喝牛奶的時(shí)候說“喝牛奶啦”，喂奶的時(shí)候說“吃奶啦”，睡覺的時(shí)候說“睡覺啦”。

　　也可以用簡單的語言說明周邊的環(huán)境。就像對(duì)話一樣，和孩子說“天氣好冷啊”，“聽到鳥在唱歌，心情很好呢”等等。這對(duì)提高孩子的語言能力很有幫助。雖然孩子說不了，但都能感受到。

　　當(dāng)孩子比較熟悉簡單的語言之后，可以附加一些修飾語。起初喂奶的時(shí)候可以對(duì)他說“吃奶吧”，之后就可以說“來吃好吃的奶吧”，在往后就可以發(fā)展為“吃完媽媽好吃的奶，茁壯成長吧”；穿衣服的時(shí)候?qū)⒆诱f“穿衣服吧”，“穿上漂亮的衣服吧”，“好好穿漂亮的衣服吧”；出去玩的時(shí)候說“出去玩吧”，“穿上鞋出去玩吧”，“穿上漂亮的鞋出去玩吧”，“穿上漂亮的鞋，蹦蹦跳跳著出去玩吧”。如前例所述，只要繼續(xù)添加修飾語就可以了。孩子從嬰兒到幼兒這個(gè)階段，不用太過著急，量力而為就可以了。

　　外出的時(shí)候可以和孩子一起看形色各異的汽車，告訴他汽車的顏色和種類。也可以和他說冷熱酸甜苦辣咸等各種味道，或者天氣情況。

　　愛就是變得像“你”一樣。在養(yǎng)育孩子過程中最大的體會(huì)是，我不再像“我”，而是越來越像“你”。原來以我為主的生活，因?yàn)楹⒆拥某霈F(xiàn)會(huì)變得以“你”為主。因?yàn)楹⒆硬粫?huì)按照你的意愿去行動(dòng)。

　　媽媽的話是必不可少的。沉默寡言的媽媽、自尊心強(qiáng)的媽媽在養(yǎng)育孩子過程中，也會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變。要放下身段照顧孩子，甘愿用語言、用身體為孩子鋪路。

　　我也是通過養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)到了勇氣、忍耐和謙遜。拋開“我”的概念，才能養(yǎng)好一個(gè)孩子。我一直都是在贊揚(yáng)聲中長大，極少有向別人低頭的時(shí)候，但是有了孩子之后，去學(xué)校不得不低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　我的小兒子曾經(jīng)因?yàn)殡y以適應(yīng)小學(xué)生活，整天遲到。孩子是想盡辦法不去上學(xué)，找了各種借口。為了讓他能去學(xué)校，我也毫不退讓。兩個(gè)人僵持不下的結(jié)果，就是遲到。每次我都要邊說“對(duì)不起”，邊把孩子送進(jìn)教室。

　　當(dāng)時(shí)我覺得這比死還難受，但已經(jīng)是孩子的媽媽了，我又能怎么辦呢？不能因?yàn)楹⒆訜o法適應(yīng)學(xué)校，而跟著自暴自棄呀；只能不停地表揚(yáng)他，幫他解決各種問題，使他喜歡上學(xué)校生活。雖然花了半個(gè)多月的時(shí)間，但是由于孩子自己體會(huì)到了上學(xué)的樂趣，所以之后就再也沒有因?yàn)楹⒆拥纳蠈W(xué)問題而頭疼過。

　　媽媽和孩子都比較內(nèi)向，會(huì)讓問題變得稍微棘手一點(diǎn)。一位女教授因?yàn)閮?nèi)向，羞于和別人打招呼，她的孩子也是如此。為了孩子，她決心解決困擾了她幾十年的這一問題。去各種學(xué)術(shù)場合，她開始主動(dòng)和其他教授們打招呼，也開始教孩子和他人打招呼的方式。媽媽的勇氣是值得褒獎(jiǎng)的。孩子可以讓媽媽成長。孩子在被自己“培養(yǎng)”的媽媽懷抱里也會(huì)更加茁壯成長。如果擔(dān)心沉默寡言養(yǎng)不好孩子，改掉這個(gè)習(xí)慣就可以了。既然知道能說會(huì)道的媽媽有利于孩子的成長，就讓自己變得能說會(huì)道吧。

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