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母親學(xué)會(huì)主動(dòng)“撤退”
作為母親,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓父親更多地參與到兒子的教育過(guò)程中來(lái)。對(duì)待青春期的孩子,父教更是尤為重要。
專家研究發(fā)現(xiàn),孩子成長(zhǎng)的不同階段,父母的分工及影響力有所不同:在嬰幼兒時(shí)期,以母親教育為主;上小學(xué)后父母責(zé)任各半;上中學(xué)后以父親教育為主,因?yàn)榇藭r(shí)父親的影響力上升而母親影響力下降。青春期的孩子想要獨(dú)立,不能忍受母親過(guò)于細(xì)微的管束,此時(shí)父親較松的管束反而受到孩子的歡迎。
外國(guó):流行“袋鼠爸爸”
“袋鼠爸爸”顧名思義,是指把孩子裝進(jìn)自己的育兒袋中,像媽媽一樣撫育幼兒的父親,是指擔(dān)當(dāng)起帶孩子主要職責(zé)的父親。他們絕大部分并沒(méi)有放棄自己的工作,只是犧牲了自己的休閑娛樂(lè),比妻子花更多時(shí)間、精力帶孩子。英國(guó)近幾年內(nèi)家庭主夫增加了3倍,已有9.9萬(wàn)個(gè)家庭擁有“全職”男當(dāng)家。2000年,美國(guó)約有“袋鼠爸爸”200萬(wàn)人。
“新父親”的六個(gè)標(biāo)志
隨著時(shí)代發(fā)展,父親的角色也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,不同于傳統(tǒng)型父親,“新父親”具有六個(gè)標(biāo)志性變化。
標(biāo)志1:親職教育正在流行 也就是做父親先要學(xué)習(xí)。親職教育讓父親們認(rèn)識(shí)到,自己不是孩子天然的教育者,而是需要在育兒實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和摸索——應(yīng)該怎樣做父親。
標(biāo)志2:擅長(zhǎng)剛?cè)嵯酀?jì) 傳統(tǒng)父親幾乎就是威嚴(yán)的代名詞,而“新父親”卻擅長(zhǎng)剛?cè)嵯酀?jì)。他們有很男人的一面,但又可以很平等地和孩子交流;當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí),他們會(huì)堅(jiān)持到底,不講情面,但不會(huì)用粗暴的武力來(lái)解決問(wèn)題。和傳統(tǒng)父親比起來(lái),“新父親”們的性情更豐富了。
標(biāo)志3:直接和孩子“談情說(shuō)愛(ài)”說(shuō)起傳統(tǒng)父親,很多人都會(huì)想起《背影》中那個(gè)始終用緘默來(lái)表達(dá)深沉父愛(ài)的男人。而對(duì)“新父親”來(lái)說(shuō),“兒子,我愛(ài)你”卻可以脫口而出。
標(biāo)志4:出得廳堂下得廚房 這曾經(jīng)是男人們擇偶的重要標(biāo)準(zhǔn),而今套在“新父親”們身上也并不為過(guò)。廚房不再是媽媽們的絕對(duì)領(lǐng)地,“誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)做”,或者“媽媽照顧孩子,老公制作美食”的分工方式如今越來(lái)越常見(jiàn)了。
標(biāo)志5:談?wù)摵⒆樱辉僬谡谘谘?原來(lái),如果下班后你推掉飯局的理由是要回家陪孩子,肯定會(huì)遭到同事的恥笑:太不男人了!然而,在育兒環(huán)境逐漸改善的今天,育兒講座的課堂上,父親的身影越來(lái)越多地出現(xiàn)。
標(biāo)志6:育兒網(wǎng)絡(luò),不只是媽媽們的天下 從網(wǎng)絡(luò)媽媽的一統(tǒng)天下,到老爸軍團(tuán)的迅速壯大,在育兒網(wǎng)絡(luò)上,我們可以越來(lái)越多地聽(tīng)到男人們的聲音。本報(bào)綜合
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