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家庭教育

如何幫助孩子克服羞怯?

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 03-07

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  一個過于羞怯的女孩,必然無法適應這個競爭激烈的社會,因此,“富養女孩”提倡讓女孩大方、開朗,能在各種場合積極地展現自己的能力。

  我們一直在強調:所謂“富養女孩”,并不是讓孩子變成大小姐,而是培養一種高尚的氣質、個性,成為一個有教養、有見識的人。富養更多的是一種大家氣度,不要小家子氣,不要讓女兒庸俗化,只看重錢的所謂大小姐也是很庸俗的。

  所謂小家子氣就是人的行為舉止不大方,孩子的第一個不大方的表現就是羞怯,因此,杜絕孩子的小家子氣,會讓女孩子擺脫羞怯的困擾。

  害羞的孩子大多逃避社交場合,不愿意主動與人相交。害羞會阻礙孩子交朋友、有礙學習和自尊心的形成,也降低了心理適應的能力。害羞的孩子通常會神經過敏、疑惑不安、孤單、沮喪及難交朋友。

  現在是一個開放的社會,也是一個競爭激烈的社會,相比于羞答答的樣子,一個大氣的女子更能適應不斷變化的環境。在一個強手如云的市場中,做一只待宰的羔羊并不是一件光榮的事,同時也令人痛苦。因此,“富養女孩”,就要讓她們擺脫羞怯。

  在一些心理學家和教育家收到的來信或接待的來訪中,經常有一群為了自己的孩子無法擺脫害羞心理而苦惱的家長,下面就是一位心理學家收到的來信。信中這樣寫道:

  我女兒今年5歲了,她很喜歡看書,幼兒園的老師反映她十分聰明,一學就會。可是,女兒也有一個缺點讓我煩惱不已,那就是她不夠大方,她從來不敢主動表現自己。比如老師讓她上臺領操,她搖頭不肯,而這是很多小朋友爭著做的事。再如她的故事講得很好,我讓她給外公外婆講個故事,她也不干,即使講了也是有頭無尾。問她為什么這樣,她回答說:“不好意思?!痹鯓硬拍茏屗M快地克服這些缺點呢?

  顯然這位家長很著急,但是越是這樣,越容易陷入一個誤區,那就是因為急于改變孩子的這種性格而逼迫孩子,使孩子越發膽怯。那么,到底應該怎樣做呢?

  從心理學角度看,羞怯是一種情緒,是內心深處的膽怯或自卑的一種外在表現形式。每一個人在其一生中可能都有過羞怯的經歷,只不過時間長短不同而已。大多數人成人后就不再有羞怯心理,但是仍有一些成年人還擺脫不了羞怯,以致形成社交恐懼癥。這就形成了一種心理疾病。

  造成羞怯的主要原因就是不自信,沒法肯定自己,這種不自信在女孩子身上表現得尤其強烈。因為女孩比較敏感,有的女孩子因體弱多病或有某種遭遇和創傷,在生活中心理曾受到過某種刺激,如受人欺負、被人打罵,甚至棍棒交加、被人奚落恥笑等使她自尊心受損,都可能使其變得畏畏縮縮,易于羞怯。再者夫妻經常在孩子面前吵罵,甚至離異,會使孩子缺乏溫暖、依靠、交流和親情的愛撫,孩子從小就覺得不如別人,有低人一等的感覺,必然會形成羞怯自卑的心理。

  也正因此,如果孩子表現得很羞怯,父母們又不停地強調讓孩子大方起來,她就會覺得自己在這方面存在缺陷,反而強化了孩子的羞怯心理,讓她更加不自信。

  我從眼睛里

  讀懂了你

  你從話語里

  弄清了我

  含蓄是一種性格

  豪放是一種美德

  ——汪國真《豪放是一種美德》

  作為家長,應進行自我反省,自己的女兒是否只是比較含蓄,而不是拘謹?有沒有毫無條件地愛自己的她們?自己是否提供給了女兒足夠的安全感?是否給她機會表達自己的感受?或者是否濫用權力,過度嚴厲?因為嚴厲之中會忽略了情感與關懷。孩子過分依賴的成因是忽視和粗暴。不重視情感、粗心大意、不負責任與拒絕,都會造成孩子的依賴行為。依賴的行為很多時候與羞怯有關。

  還有一點,據有關資料表明,有羞怯行為的孩子,有時其父母本身也存在著不同程度的羞怯情緒,孩子受到了父母的感染。父母們的行為是孩子行為的指導,改變女兒的拘謹,首先就要改掉大人的拘謹。

  為了保護自己容易受傷的心靈,羞怯的孩子往往采用一種消極退縮的方式。但孩子一旦產生心理上的長期恐懼,就會形成社交恐懼癥,把別人負面的評價看得比什么都重,無法適應社會,到了這種程度的羞怯,就已經很難改正。因此,“富養女孩”,就要提早為害羞的孩子把脈。

  下面就是一些可以幫助孩子克服羞怯的有效方法,父母不妨試一試:

  設置一個場景,如:幾個同學商定課后去吃烤肉。你的女兒很想去,可與幾個孩子又不十分親密,結果她沒去,心里又很不舒服。

  與女兒共同列出三四種常常使她感到羞怯的情形,如在班里發言,與男同學講話、坐下來共同研究問題等等。

  列出一張“克服羞怯”的訓練表,注意不要讓孩子冒太大的風險。例如:向警察問路;課后向老師請教問題;贊美別人穿的新衣服。

  如果女兒的害羞表現出一種畏人癥,那么應如何消除孩子對人的恐懼呢?

  1. 建立孩子對別人的信任

  這種信任首先要由父母傳遞出來,也就是說,父母應該信任自己的女兒,可能她的有些話語顯得很怪異,但是一定要讀懂她的心思,盡量信任她,她愈被信任,就愈能信任別人。信任是親近的基礎,如果孩子無法從父母那里學得信任,她也很難真正信任別人,這也是羞怯的成因。

  2. 鍛煉孩子多與人交往

  很多孩子害羞是因為從小沒有社交機會,作為父母,就應當帶孩子走出去。帶孩子交際的場合很多,比如領孩子到親友家中,讓她們有機會接觸人,主要是讓她們學習如何與別人交往。當然,對于一個害羞的孩子來說,要有一個循序漸進的過程,起初適合在比較安全的環境鍛煉她,此外,多讓孩子經歷被別人接納的經驗,這有助于她們樹立自信,在社交上繼續進步。

  3. 最重要的是要教會孩子自信

  在特別愛害羞的女兒說話時,父母要注意用輕松的語氣對孩子說,同時還要采取鼓勵和贊賞的方式。父母要多鼓勵,讓孩子得到肯定和表揚,對膽怯的孩子更是如此。孩子本身就感到自卑,缺乏勇氣,在做某件事之前,預見的結果總是自己不行。如果這時給她一些鼓勵,增加她的勇氣,她會把事情辦得很好。

  另外就是贊賞,如果女兒有那么一兩次表現得很大方,例如領操、給別人講故事等,可以得到一枚她喜歡的貼紙或其他的孩子喜歡的東西。等她有了一定數量的貼紙后,就可以帶她去游樂場玩或從事孩子喜歡的活動。一段時間以后,如果孩子的大方行為已經得到鞏固,可以取消獎勵貼紙的方法,而只給予口頭表揚。孩子做事沒恒心也可以用同樣的方法予以糾正。

  “你太杰出了”“你很偉大”這樣的贊美之詞,是西方的家長常常使用的詞匯,他們經常鼓勵孩子,因此,西方的孩子大多數都表現得比我國的孩子自信自主;而中國的家長則感到這些詞語可能有些“夸張”。西方的家長認為自己的孩子不會是樣樣第一,但總有優秀的地方;而中國家長們教育孩子時,似乎總在刻意追求十全十美的境界,其結果卻常常事與愿違。

  總之,對于一個正在成長中的孩子來說,平等、理解、溫馨的家庭環境能給人勇氣和自信,容易克服羞怯心理,讓女兒逐漸變得自然大方、含蓄而不拘謹,矜持而不小氣。愛女兒,別忘了鼓勵孩子。

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