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　　父母普遍知道，愛玩是孩子的天性，應(yīng)在一定程度上給予尊重。比如，父母都會(huì)給孩子買各色玩具，陪孩子玩耍，給孩子留有一定的游戲空間。學(xué)教育出身的亮亮媽當(dāng)然也深知這一點(diǎn)，可接下來發(fā)生的事情卻引起了她的深思。

　　大雪后的一天，她到大姐家去取東西。上小學(xué)的外甥女小麗趴在窗戶上看到樓下的小朋友們正在打雪仗、堆雪人，于是也要下樓去玩。可大姐一來害怕凍 著女兒，二來擔(dān)心女兒把才換上的新衣服弄臟，所以堅(jiān)決不讓女兒出去。小麗向媽媽百般請(qǐng)求甚至哭訴，可她大姐依然固執(zhí)己見。亮亮媽勸了好一陣也毫無效果。

　　在孩子玩的問題上要學(xué)會(huì)抓大放小

　　回家的路上，小麗淚汪汪的小臉不停地在亮亮媽腦海中閃現(xiàn)。大姐因?yàn)閻鄱柚沽伺畠撼鋈ネ嬉粫?huì)兒的正當(dāng)需求，為什么會(huì)這樣？亮亮媽陷入了深思。隨著公交車司機(jī)猛然的一腳剎車，她似乎一下子想明白了這個(gè)問題。

　　孩子在玩耍過程中，因?yàn)槊鎸?duì)的是自己感興趣的事，自然會(huì)勤于動(dòng)手、干勁十足，這對(duì)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力大有好處。另外，孩子為了達(dá)到目的，會(huì)積極 主動(dòng)地想辦法，這也有利于開發(fā)孩子的智力。當(dāng)孩子有了干勁，又能積極主動(dòng)地想辦法，當(dāng)然就能把事情做好，這不僅能讓孩子嘗到成功的喜悅，還能樹立孩子的自 信心。除此之外，孩子在玩耍的過程中，也鍛煉了五官與四肢的協(xié)調(diào)能力，磨煉了的意志品質(zhì)，放松了身心。美國(guó)教育家杜威有一句名言：“教育就是兒童現(xiàn)在生活 的過程。”玩本身是孩子生活中不可缺少的一個(gè)部分，自然也是教育孩子的一個(gè)重要部分。可許多父母并未認(rèn)識(shí)到玩耍給孩子帶來的許多益處，在處理孩子玩的問題 上很容易因小失大，對(duì)孩子提出無理要求。

　　比如，小麗要跟小朋友們打雪仗。這不僅能讓孩子享受玩的樂趣，還能讓她在雪天里鍛煉身體，學(xué)會(huì)適應(yīng)人際環(huán)境。可大姐卻只是害怕孩子受寒、被人欺 負(fù)、弄臟衣服……仔細(xì)想想，自己不也是一樣嗎？亮亮喜歡玩，自己便買來男孩子喜歡的各色玩具：飛機(jī)、汽車、坦克、裝甲車、沖鋒槍、積木……結(jié)果，本來收拾 得整整齊齊的房間一下子就變得亂七八糟。這是“前線”，那是“戰(zhàn)壕”，“機(jī)場(chǎng)”設(shè)置在床上，汽車、坦克、裝甲車分布在地板上，“武器彈藥”散落在沙發(fā)上。 亮亮別著一把小手槍，戴著軍官帽四處打仗，一會(huì)兒把礦泉水瓶當(dāng)手榴彈扔了出去，一會(huì)兒又開著裝甲車橫沖直撞，把好端端一個(gè)家弄得“硝煙彌漫”。一向喜歡干 凈整潔的她不知為此訓(xùn)斥了亮亮多少次。不僅如此，男孩子調(diào)皮，見著樹就要往上爬，遇到坡就要往下溜，看到草地就要往上爬……自己不知為此阻止過亮亮多少 次。現(xiàn)在想想，相比玩耍給孩子帶來的諸多好處，這點(diǎn)臟亂算得了什么呢？

　　經(jīng)過此次反思，亮亮媽一改過去的做法。只要沒有大的問題，對(duì)亮亮的玩耍、游戲，她通常都采用“縱容”的方式。

　　有一次，一家人去西部歡樂園玩。看到許多男孩女孩在人工圍成的沙丘上翻滾、打鬧、玩耍，小亮亮也加入其中。雖然腦門上、脖子里、口袋里、鞋窩里到處都汗淋淋地沾滿了沙子，可他還是玩得不亦樂乎。

　　“媽媽，沙丘真好玩，軟軟的，抓在手上會(huì)像水一樣流走，灌到脖子里細(xì)細(xì)的、涼涼的。要是咱家也有個(gè)沙丘該多好啊，這樣我就可以在上面玩打仗了。”回到家里，小亮亮一邊沖洗一邊說。

　　是啊，城里的孩子整天看到的都是水泥、柏油、地磚鋪的地面，過去隨處可見的沙丘、土堆在孩子眼中變成了稀罕物。如果在客廳里圍一座沙丘給孩子玩 不是很好嗎？想到這里，亮亮媽便和丈夫商量。亮亮爸一開始堅(jiān)決反對(duì)，說家里已經(jīng)變成了兒子的“戰(zhàn)場(chǎng)”，現(xiàn)在又要給他建“沙場(chǎng)”，是不是太縱容孩子了？

　　亮亮媽給丈夫講述了玩耍帶給孩子的種種好處后，亮亮爸終于加入了妻子的行列中。他到附近施工的工地找來沙子，然后和妻子一起把沙子洗干凈、晾 干，在客廳的一角圍了一塊五六平方米的小沙丘。小亮亮當(dāng)然也參與到了施工過程中，樂得小嘴一直咧著。隔壁的濤濤來亮亮家里玩，兩人翻來滾去，玩得熱火朝 天。“媽媽，你能不能也在家里給我建個(gè)沙丘？”濤濤媽見亮亮家滿屋子塵沙飛揚(yáng)、亂七八糟，立即拒絕了兒子的建議。

　　小亮亮上學(xué)前班時(shí)，對(duì)養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚興趣，想在家里養(yǎng)蠶。亮亮爸剛開始也不同意，說玩什么不好，怎么偏偏要養(yǎng)蠶，桑葉就是一個(gè)問題，到哪里去找呢？這的 確是個(gè)大問題。亮亮媽到處打聽，得知一家醫(yī)院內(nèi)種有桑樹，便趁周末帶著亮亮去那里采集桑葉。小亮亮在給蠶喂食桑葉的過程中既享受到玩的樂趣，也見證了幼蠶 一天天長(zhǎng)大、吐絲作繭、變成蠶蛹的整個(gè)過程。

　　亮亮媽在認(rèn)識(shí)到玩耍給孩子帶來的好處后，立刻就學(xué)會(huì)了取舍。只要不存在什么大問題，都由著孩子去。相比玩耍帶給孩子的諸多好處，家里亂一點(diǎn)、臟一點(diǎn)，又有什么大不了的呢？

　　要點(diǎn)提示

　　1.父母要明白，玩耍能給孩子帶來諸多好處。不要以為給孩子買了玩具，陪孩子玩耍，給孩子留有一定的游戲空間就夠了。

　　2.只要沒有大問題，父母對(duì)孩子的玩耍可以“縱容”一些。

　　3.不同性別、不同年齡的孩子，玩耍的內(nèi)容也有所不同，父母應(yīng)注意觀察并“投其所好”。

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