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　　一個(gè)被稱為“斗媽大全”的帖子近日在微博和網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅，作者用稚嫩的筆觸和配圖，把如何和媽媽抗?fàn)幟枋龅迷溨C十足。令網(wǎng)友驚奇的是，作者竟是兩位10歲的四年級女孩，而書中所呈現(xiàn)的20余個(gè)“斗媽”招式，招招都令人忍俊不禁。

　　“斗媽大全”的走紅，不是偶然。孩子和父母的沖突，是每個(gè)家庭在子女教育中都無法避免的。由于父母和孩子都無法互相選擇，所以，聰明的父母就得依據(jù)孩子的獨(dú)特秉性和具體情況，來實(shí)施最適合的家教。同樣的道理，聰明的孩子也會根據(jù)父母的特點(diǎn)、個(gè)性和常用做法，選擇最有利于自己的應(yīng)對方式。對孩子而言，需要在長期與父母的“作戰(zhàn)”中，不斷積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)。于是，“斗媽大全”作為孩子成功應(yīng)對母子沖突的“寶典”就應(yīng)運(yùn)而生了。

　　在我國傳統(tǒng)家庭教育中，父母和其他長輩對孩子而言都是絕對的權(quán)威。即便到今天，一般家長也常無論自己對錯(cuò)與否，都不允許孩子公然挑戰(zhàn)自己，如若不聽從管教，輕則罵，重則打。于是乎，孩子們從小在家庭中就面臨兩種選擇，要么做聽大人話的乖孩子，要么成為不聽話的“反抗者”或“叛逆者”。前者招人喜愛，后者則起初引發(fā)家長打罵，如若繼續(xù)無效，技窮的家長或許就會無奈放手，任其“樹大自然直”。在這樣的家庭教育中，由于孩子和父母的不平等，使得父母總認(rèn)為孩子不懂事，需要嚴(yán)厲管教，一切都得“老子說了算”。

　　許多家長或許認(rèn)為，“棍棒教育”能對孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用，讓不聽話的孩子特別是男孩時(shí)常受點(diǎn)皮肉之苦，這是對孩子好，可以讓他們長點(diǎn)記性，也是他們的成長不可或缺的。但心理學(xué)家經(jīng)過長期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，父母長期的、嚴(yán)重的打罵會給孩子造成嚴(yán)重的身心創(chuàng)傷，并導(dǎo)致與之伴生的心理上的自卑、怯懦、抑郁、自閉，會使孩子在遇到困難時(shí)產(chǎn)生難以自我決斷的心理壓力，從而造成人際交往行為表現(xiàn)欠佳，學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力難以得到發(fā)揮等不良后果。

　　“斗媽大全”的走紅正是一個(gè)好機(jī)會，讓我們可以站在孩子的角度，深入反思前不久火熱的“狼爸”教育。其實(shí)，很多父母不知道，孩子生來就有自我意識，只不過嬰幼兒期懵懵懂懂，到了小學(xué)三四年級，孩子就已經(jīng)發(fā)展出很強(qiáng)的自我意識，知道與父母沖突時(shí)如何明智應(yīng)對，保護(hù)自己。這時(shí)，家長若不考慮孩子的心理和感受，依舊不民主地繼續(xù)搞“專制”和“霸權(quán)”，必然適得其反。

　　在孩子的成長過程中，除了老師和家長的教育，我們也不能忽視孩子的自我意識和自我成長的重要性。現(xiàn)代家庭教育理念主張尊重孩子以及親子之間及時(shí)的、有效的、民主的溝通，這也被證明是最適用的教育方法。

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