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　　“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”歌德說的這句話恰好說中了幼齡兒童的記憶特點。孩子從出生開始接觸的就是各種生動有趣的玩具、游戲，在玩中學、在玩中記，不知不覺就記住了各種日常知識。游戲的輕松氛圍很適合孩子學習與記憶，寓教于樂從來就不是夸大其詞。所以，與其每天花大力氣去命令和呵斥孩子學習，家長還不如根據孩子的性格特點，選擇一些適合他的訓練游戲，循序漸進地鍛煉他的記憶力。

　　訓練目標

　　培養孩子對數字連線圖片的興趣，提高他對 50 以內數字的長時記憶能力。

　　條件

　　給孩子準備數張彩色連線圖片或一本連線圖片書。

　　原理

　　選擇孩子喜愛的連線圖片，可以激發他對游戲的興趣。在連線的過程中，孩子會對連續的數字進行瞬時記憶或回憶，成功將圖片上所有的數字都用線條連起來的同時，也會記住這些數字的順序。

　　訓練一 由小到大

　　連線圖片游戲孩子很容易操作。家長不需要給予過多指導，只要事先講清楚規則就可以。先從 1～20 的數字開始，讓孩子用鉛筆依照由小到大的順序將所有的數字連起來。完成之后看到整幅圖片的成就感，能抵消連線過程中的枯燥感。

　　訓練二 由大到小

　　如果孩子將第一個游戲玩得順暢了，那不妨改變一下規則，要求孩子依照由大到小的順序將所有的數字連起來。如此，鍛煉孩子的倒數能力以及逆向記憶能力。

　　貼心小提示

　　當孩子熟悉20以內的數字連線圖片游戲后，可增加難度，給他多準備一些40以內或50以內的數字連線圖片。

　　擴展小訓練

　　如果孩子數數已經能數到100以上，那么可以繼續增大難度，選擇200以內的數字連線圖片讓他試試看。依照由小到大的順序連一幅，再依照由大到小的順序連一幅。

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