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　　2010年高校自主招生強勢而出，為高校和考生都打開了一扇充滿誘惑的門。“保送”也就成為人們眼中的“香餑餑”。本來高校組織考試就是為了吸取優秀生源，“保送”作為自主招生中的一個重要環節，自然也是以為高校輸送優秀人才為標準。“保送生”不論成績還是品德都應是學生中的典范，是大家艷羨的對象。可是，只知道政府招考有潛規則由來已久，讓人頗感無奈，沒想到就連想要走治學之路也開始被潛規則，保送生竟然也開始為某些人“量身訂做”。

　　長春外國語學校的保送考試比往年晚了一些。12月1日，成績終于發布。不少平時成績平平甚至經常排在全年級倒數的同學，成績突飛猛進，憑借這次考試一舉獲得了保送資格。當時“高三走廊里全是哭聲”，孩子們紛紛哭著給家里打電話；在一些班級，班主任抱著學生哭，自責“沒有把孩子帶好”；在另一個班級，由于成績排名“太離譜”，“全班都笑了”。

　　長春外國語學校的保送考試結果一出，立刻引發了家長和同學的廣泛質疑。“飛躍”而上的同學有些平時愛打麻將、打桌球，有些成績一直墊底。他們大多是同學們眼中的“公認的不愛學習”，但他們要么是教職工親屬，要么家境殷實。

　　目前，這次令人疑惑的考試已被媒體放大到公眾的面前。不少人戲稱“假得可笑”。關于這次考試，學校也流傳著各種各樣的版本，有人說，買題的是少數，多數是被改了分數；還有人說，全套題買下來要20萬元，有的家長把車賣了買題；還有人說，有家長按單科5萬元買了題，為了“平衡收益”，又以每科2萬元的價格“轉賣”了一些。

　　無論是不是在上課，學生們聚在一起都會討論。“保送”成了被揶揄的名詞，學生間開始流傳網絡流行語“恨爹不成剛”。好朋友之間不再親密，同班同學間也開始猜疑。這些還沒有走上社會的普通人家的孩子突然覺得很悲涼。

　　學生“恨爹不成剛”折射出多少無奈與嘆息。此次保送事件所暴露出來的“名為招考，實為拼爹”的現象，值得我們深刻的反思。“官二代”、“富二代”已經打入教育的戰場，繼而引發了一系列的不公平招考事件。“拼爹”泛濫成災，其惡果就是直接加劇了政治腐敗、社會階層固化，從而帶來社會不穩定和市場秩序的嚴重破壞。這次波及到教育招考上，更是讓人們對“公平招考“打上了大大的問號，引發人們對教育問題的深思。在自由公平的環境下通過個人奮斗實現價值的觀念開始遭到扭曲。這對青少年心理上造成的影響是不可估量的。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　別讓“拼爹”腐蝕了我們的少年。

　【即時通會員如是說】

　　拼爹是社會在權利護航下出現的嚴重不公。“傲慢與偏見”也許可對當前社會之風做一總括。權利的傲慢忽視了社會的公平公正，加劇階級的固化，另一方面一些權貴的行為又令百姓側目，導致百姓對整體社會的不滿。——謝東成

　　我們的少年已經被腐蝕了，說啥都是虛的，大家努力當“李剛”吧。——馬鵬飛

　　2010年的保送考試，比往年任何時候來的都晚一些，聽起來有刀郎老歌的滄桑。80后和90后，無論你愿不愿意，都要“被”拋進“拼爹”的行列。社會是一個活的有機體，當權力和金錢能夠左右青年們命運的時候，社會階層的固化就開始了。它帶來的不僅僅是不斷蔓延開來的羨慕嫉妒恨，還有不合理的社會激勵機制帶給國家和民族的災難。人，往往是不可靠的，因為人有七情六欲，社會的發展往往要借助于良性的制度。契約社會的公平制度能夠從體制上抑惡揚善，從而使社會實現公平正義，和諧發展，長治久安。20世紀中國數代人埋沒在階級斗爭與成分劃分的陰影里。21世紀人們剛走出歷史陰影，又將落入特權階層，官僚資本和拜金主義橫行的泥淖，個人奮斗變成了悲觀命運的獨舞，當億萬蟻族、月光族和啃老族為溫飽生計半生奔波的時候，中國多了垮掉的一代，卻失去了太多迷途中的民族精英。——劉鵬飛

　　不管我們是否愿意，我們已經長在拼爹的池塘里了，盡管你出淤泥而不染，但你的根呢？不還要在淤泥中隱忍嗎？讓我們的孩子盡早面對社會的不公也不盡是壞處，不公，才是符合生物競爭法則的，公平不過是弱小的老百姓美好的想象罷了。上不了大學，也無所謂吧，現在的大學，說實話，并不是成功的唯一捷徑。到社會上去，也能成功。沒爹可拼，那么我們拼努力，拼意志，拼堅強，拼運氣，拼一切我們可以拼的東西。天行健，君子自強不息。明知我們批判無用，那么我們別再浪費，轉身投入戰爭，總有一天，我們會讓他們看到，我們站得比他們還要高。人之上，還有天。——龍在天

　　公平是相對，不公平是肯定。有著條件不用，那他要不就是能力極強，要不就是傻。合理利用爹，而不是拼爹才是正確的選擇。——楊文

　　教育上的拼爹現象僅僅是冰山一角，這說明了以下幾個問題：一是拼爹已經不僅僅是個例，拼爹在80、90一代中已經蔚然成風，形成了一種具有中國特色的現象。二是拼爹現象已經下延，從買房、就業、高考到現在中小學的擇校等一系列問題，都反映了這一問題，如果現在人人都能買得起房，人人都能找到好工作，人人都能受到良好的教育，還會有教育上的拼爹現象嗎？要實現社會公平，遏制權力濫用才是根本之道。——程鵬麗

　　這本來不該成為新聞的，相同的情況出現的次數還少么？我們在這里口誅筆伐，人家依然我行我素，根本沒有一點點的效果。有錢沒錯、有權沒錯、拼爹也沒錯，人家利用了規則的漏洞，有什么說的呢？錯的是我們生在了一個金錢高于一切、權力大于一切的社會，怎么又可能去奢求公平？——李特

　　拼吧，讓李剛們拼得再猛烈些吧。拼爹其實可以理解，難道美國人、歐洲人就不溺愛自己的孩子了么，我覺得多少都有點吧。關鍵是，在中國，爹的權利太大了。爹有錢，給兒子們花了，我們管不著；但爹們居然可以做到以下幾點，太中國特色了：兒子殺了人不判死刑，兒子犯了罪不用坐牢，兒子考不上大學可以安排……總之，還是政府職權太大的問題，政府什么都管，教育、醫療、司法、金融……政府里的李剛們當然有能力照顧下自己的兒子了。——馬超

　　教育的目的是為國家輸送人才，而高校保送自然也是選拔出優秀人才。如果連保送都不能公正公平地進行，中國的高校生命力還能有多久，“拼爹”又和過去的“買官”有何差異。本該是相信努力成就夢想的青年，又怎么能讓他們過早看清社會黑暗，還未成年就遭受狠狠一擊，為什么明明是我出色卻因為他爹是李剛選了他？記得我在讀高中的時候也有類似的現象，一個女孩的父親是某某縣縣長，于是她在我們大家都擠獨木橋的那個夏天不用來上早自習不用來上晚自習，連高考都沒參加直接進了人大。——胡倩

    我們可以忍地溝油，忍三聚氰胺，大不了肉身受一點損害嘛。可如果硬要在我想靠自己努力往上爬的時候，你踩著我的肩膀，那就不是肉身能忍受的了。搞不好我們心中憤懣不平，連人帶心從高處落下。當然你也別高估我多高尚，哥急了也會拽著你一起往下跳。——筆筆的筆

　　如果中國的大學，也松進嚴出，也許就不會出現這種情況了。因為那樣的話，就只有真正學習的人才能畢業，不認真學習的人，即使進了大學，也畢不了業，不如不去。一方面使更多的人有機會接受大學教育，一方面也使沒有誠心接受教育的人不敢進。設置一個與權位無關的門檻。理論上是完美的。但在操作的過程中，如何實現嚴出，將是關鍵。不知道我們的大學能否勝任。再退一萬步講，很多農村的孩子已經放棄上大學了，我很贊同，上大學完全是產出嚴重小于投入的行業。這在長遠來看當然是有害的，但至少在現在看來還是利大于弊的。我的觀點是作為個人，不必管那么長遠，在現有條件下盡量做出產出最高的選擇，因為你要先活下去。——陳曉龍

　　關于“拼爹”，不管沒爹可以拼的人怎么說，有爹可拼的人都會說：“吃不到葡萄說葡萄酸”。因為假如你有爹可以拼，你也希望不好好學習就可以直升好學校，不擠獨木橋也可以上大學、不提交申請報告也能入黨入學生會、不參加考試也能拿到獎學金。反過來想想，如果這些發生在你身上，你會不會拒絕。不會。那么，我們也只能“倚樓聽風雨、淡看江湖路！”——潘昕妙

　　高中校園不應該充滿銅臭味！買賣試卷居然像社會上的買賣官職一樣出現在校園當中，報送考試成了進入名校的捷徑，學習成績不在是升學的唯一標準，家庭背景和金錢左右著升學率。這種現象不僅僅體現了不公平的競爭，更是讓那些寒窗苦讀的學子們寒心，讀書到底有用嗎？咱們的青少年該會怎么想？！——張歡

　　可悲現在的社會不再是李嘉誠霍英東他們那個時候，憑著自己的雙手可以創造出一個王國，沒有學歷沒有背景依然可以成為社會上有頭有臉的人物。現在的時代往往是關系主導的社會，不管是找工作、升職、考試，有后臺有背景的人就可以輕而易舉地打敗那些沒關系沒后臺的人才。如果真的什么事情都是在拼爹，那么就根本不需要進行高考、不需要進行比賽，直接就可以根據家庭背景得出結果。拼爹扼殺了很多年輕人獲得成功的機會，至今我們看到的仍是一部分人在富裕，什么時候能夠共同富裕呢？——高欣婷

　　拼爹是對孩子不公平，也是對大人的傷害。沒什么事兒比這個更能制造冷暴力了。在制度和風氣已經無力挽回的時候，需要把希望的種子種在每個人心里，不管是大人還是孩子，都要有通過自己能改變命運的希望。“恨爹不是剛”這種心理所造成的情感缺失不是屬于一個年齡層的，而是屬于我們整個社會群體的，而且是人自己給自己制造的痛苦。——楊弼麟

　　社會大環境如此，那些所謂看得明白想得通透的大人們都在現實的面前低了頭，孩子們又怎么可能做到什么出淤泥而不染？那些“少年智而中國智，少年強而中國強”的話，反過來說邏輯才更是強大而不可戰勝的，那就是：有什么樣的社會，就會培養出什么樣的少年。而一代少年的問題，會成為今后國家幾十年的問題。這些被“拼爹”的赤裸裸地現實教育著長大的孩子們，有吃過虧的，有受過益的，當他們有朝一日成了社會的主流力量，那我們的社會會是什么樣子，真是難以想象。——西銘

　　父母還真是為了兒女什么事都做的出來啊。為其鋪好道路愿其前程似錦，可結果真能如愿嗎？敢問這條路，究竟可以鋪多久多遠呢？只能讓兒女們更理所應當的享受而不思進取，若這樣的保護傘沒有了，他們要憑什么立足于世呢？——Jenny

　　曾戲言自己做不了富二代就讓孩子做富二代，所以也理解了現在家長很多時候無原則與來由的愛，00后都拿著IPAD玩游戲了你還指望什么呢？這個時代就是富人當道窮人干笑，父母做什么孩子都在看都在學，不知道未來的90后00后如何構造這個完美和諧的社會。——程佳佳

　　中國一百年來發生了巨大的變化，為了進步，毀掉了許多“封建守舊”的成規陋俗，但一些傳統卻保存得特別好，比如說“拼爹”。這種現象應該是古來有之吧，官老爺的崽兒與“賤民”的崽兒除了生理結構相似而外就沒有哪點一樣了。但是對于那些所謂被“恨爹不成剛”心理腐蝕的小孩父母，也沒有什么好悲哀和同情的。傳統是靠一輩一輩的人來繼承的，孩子有這樣的觀念也是其父母潛移默化傳教給他的。想要我們的少年不被腐蝕，自己首先要做榜樣，不要說那樣不公平，世界上不公平的事情很多，想要兩全其美是很難的，就看你打算犧牲什么作為代價。作為“小人物”，雖不能兼濟天下，卻也可以做到盡量獨善其身，只有這樣，我們的社會才會擁有“少年強則國強”的可能性。——阿布

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