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記者:現在,努力學習做父母知識的爸爸媽媽越來越多,但同時,也聽到越來越多的父母說,道理我都懂,但我就是做不到,比如說,我明白不要無端沖孩子發火,但是在關鍵時刻我就是控制不住。這個問題從根本上說,是父母不能真正看到孩子的處境,不能看到孩子的內心需求,那是什么原因導致這樣的問題呢?
張曉紅:父母作為成年人,在他們自己的成長經歷中,都會留下一些心理創傷。當一個人幼小的時候,心靈不夠強大,可能有時候父母瞪他一眼都會造成創傷。那么這些人做父母后,如果不能很好地修煉自己,就很容易把那些積壓很久的負面情緒發泄到孩子身上。有時孩子犯了一分錯,父母自身帶有一分創傷,于是,此時去批評、指責孩子,可能就會有三四分的重量,而這對孩子來說是不公平的。
有些父母自己的生活經營得不如意,就把自己那些美好的期望,把那份追求完美的心都放到孩子身上,希望孩子做到完美,來安慰自己的失落和無奈,替自己了卻心愿。而自己卻以一種逃避的態度,從自己的生活追求中撤退,不去通過自己的努力把自己的人生照顧好。這樣的父母也很容易以自己的需求為中心來要求孩子,自然就不能很好地愛孩子,也不能清晰地看到孩子的需求。
當父母背負著很多心理創傷,對自己的成長經歷,內心狀況不了解時,內心經常會被負面情緒和感覺所綁架,也很難真正了解孩子。比如為了在眾人面前有面子,總是考慮環境中他人的感受,或者為了讓自己的感覺好一些,總是優先考慮自己的感受。于是在關鍵時刻,就不容易看到孩子的需求。
當然,家庭人際模式的遺傳也是一個很重要的因素。因為,當我們不去學習新的知識,我們做父母的知識就是從自己的父母那里獲得,如果我們的父母本身在理解孩子方面就做得比較好,我們也容易有這些特質,比如我的父母特別愛孩子,家里那么多孩子,父母從來都沒有打過。那么,很自然的,我們兄弟姐妹都很愛自己的孩子,我們的孩子將來也自然地會愛自己的孩子,很會理解孩子,因為我們總是照著父母的模式去生活。如果一個家庭情況剛好相反,父母不理解孩子,不會愛孩子,那么他們的孩子如果沒有通過特殊的努力,也很難改變父母的做法,哪怕心里不愿意,但實際行動往往還是父母的方式。
還有些父母是懂得道理,但缺乏相應的方法、技巧來支持和應對,于是事到臨頭時,束手無策。比如孩子在大喊大叫,父母往往都是說別喊,而孩子可能未必聽。如果換一種方法,比如告訴孩子你的聲音很好聽,不如來唱首歌吧,讓我們欣賞一下你的嗓音,這樣很可能孩子就會照做。
還有,雖然成年人都是從孩子長大的,但當他們長大后,就忘記了自己是如何長大的,忘記了自己小時候跟父母的那份關系??赡苄r候曾萌生某種改變的想法,但長大后,就活在了成人的狀態中,完全以成人的角度,成人的思維去看待孩子,于是就只剩下一些居高臨下的要求、生硬的標準……
記者:父母身上帶有的這種種問題,都需要父母通過學習、成長、修煉來解決。本報
記者 胡雪瑛
張曉紅
國家注冊二級心理咨詢師、親子關系教育培訓導師、系統排列導師(師資認證)、簡快身心積極療法高級導師,華人NLP大師李中瑩先生最優秀的學生之一。著有《媽媽,愛我你就抱抱我》一書。
多年親子輔導經驗,每年輔導個案1000個以上,看過上萬個家庭的悲喜,聽過上萬個孩童的心聲。
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