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　　今年春節(jié)，兒子收到二千多元壓歲錢。錢依然由我保管，但兒子長大了，對錢也開始有了認(rèn)識。從鄉(xiāng)下回到城里，他提出用他的錢買一個88元的拼裝玩具，考慮到節(jié)日的歡快氣氛，我爽快地給他買了下來。

　　兒子玩得很開心，可過了兩天他又提出要一個188元的玩具。我堅決不同意，教育他不能這么奢侈浪費。可孩子卻說他花的是自己錢，有什么不對？看著他又哭又鬧的樣子，我才意識到問題的嚴(yán)重性。六歲的孩子已經(jīng)知道錢的好處，卻不懂得怎樣去管理和使用錢。

　　正當(dāng)我對孩子的過分要求無計可施時，孩子的爺爺來電話說，想讓孩子去老家住兩天。我跟愛人一商量，這樣挺好，可以趁機讓兒子認(rèn)識錢的能量和價值。我?guī)е鴥鹤尤ド虉霾少彛屗o爺爺奶奶挑點吃的。兒子一下子買了三大包東西。回到家里，我念著購物小票，讓兒子一一核對，還特別告訴他，一共花了260元。

　　回到老家，我給兒子布置了一項作業(yè)，讓他留心這些東西，爺爺奶奶能吃多長時間。兒子認(rèn)真地點了點頭。

　　一個星期后，兒子回家，有了明顯的變化。他對我們說：“爺爺奶奶整天粗茶淡飯，給他們買的東西也不舍得吃，光給我吃……”看來，在鄉(xiāng)下生活的這段時間里，老人的簡樸讓兒子的心里受到了觸動。

　　我問兒子：“那260元的東西，爺爺奶奶什么時候能吃完？”兒子回答：“像他們這么節(jié)約，一個月也吃不了。”我趁熱打鐵跟兒子講了許多爺爺奶奶生活節(jié)省的故事，接著又聯(lián)系到他的個人實際，說：“你一個月的托兒費400多元，加上吃飯、穿衣服、零食等，每個月還要再花400多元，一個月的開銷頂爺爺奶奶奶兩個月的生活費了。”兒子聽了，不好意思地低下了頭。

　　我撫摸著兒子的頭，對他說：“壓歲錢，我們肯定會給保管好的。今年夏天，你就要上小學(xué)了，要買書本、文具、校服，還要訂雜志……這點錢根本不夠用的，你再亂花能行嗎？”看兒子不吱聲，我開玩笑說：“只要你好好表現(xiàn)，我會養(yǎng)活你的。”兒子笑了，再也沒提買玩具的事情。

　　我想，在錢的問題上，家長不必對孩子躲躲閃閃，更不能放任自由，關(guān)鍵是要讓孩子知道該怎樣去花錢。細心和耐心地去指導(dǎo)孩子理財，讓他們體會到錢來之不易，節(jié)約是美德，這才是最重要的。

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