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　　我們先與孩子一起讀《爺爺有沒有穿西裝》，讀，就那么老老實實地讀，讓孩子通過小男孩布魯諾的眼睛來觀察死亡吧—

　　“爺爺穿著西裝嗎？”布魯諾踮起腳尖往棺材里望。“爺爺離開我們了。”沙飛這么說過。可是這個說法不對，爺爺根本沒走呀！他安詳地躺在那兒已經好幾個鐘頭，一動也不動。布魯諾不夠高，只能看見一雙黑皮鞋鞋底，從棺材邊上露出一部分。平常的時候，爺爺只穿系鞋帶的靴子。如果他穿西裝，就一定會配這雙鞋子。布魯諾很想知道，到底爺爺現在有沒有穿西裝。突然間，有人把布魯諾抱起來。這樣，布魯諾就可以看清楚爺爺

　　了。爺爺真的穿著西裝！他的雙手在胸前交叉，只不過眼睛閉著。“爺爺根本沒死，他在睡覺嘛！”布魯諾叫起來。 ……“喪禮”聽起來有點兒像“藏起”。當布魯諾在沙里玩的時候，總喜歡挖一個大坑洞，然后把東西放進去藏起來。 ……

　　布魯諾沒有辦法了解“人死了”是什么意思？“就像睡覺，只是永遠不會醒來。”沙飛曾經這么說……“爺爺現在在哪兒？”幾天之后布魯諾問。“在墓地。”沙飛說。“在天堂。”爸爸說。“到底在哪兒？”布魯諾問，同時看著他們。“兩個答案都對。”媽媽說。布魯諾聽了有點兒生氣，他跑到谷倉里躲起來。他很清楚，一個人不可能同時出現在兩個地方，就像他不能待在廚房，又同時躲在谷倉里一樣……

　　為了弄清楚，布魯諾跑去爺爺的房間。他想也許爺爺悄悄回來了，說不定是大人們搞錯了，其實爺爺根本沒有死。布魯諾看房間的擺設和從前一樣，只不過整齊了些。爺爺一定進來整理過，但是爺爺到底在哪里？

　　……他拿著爺爺的小木船。這是爺爺生平唯一一次旅行后帶回來的……每當布魯諾向爺爺要這艘小木船時，爺爺總是說：“有一天你會繼承它的。”爺爺說“繼承”的意思是，當別人死后，你可以接收他的東西。現在爺爺死了，這艘小船就屬于他了。 ……“爺爺死了，但是他繼續活在我們的記憶中。”

　　布魯諾點點頭，他也這么覺得，只要他認真地想爺爺的樣子，爺爺就好像隨時會出現似的。“可是，如果我忘了他的長相的話，那怎么辦？”布魯諾問。

　　晚上爸爸給他一個小盒子，是硬硬的、褐色的紙盒。布魯諾很小心地打開，里頭是裝著爺爺照片的相框……爺爺說要教布魯諾釣魚，他們說好星期天一到就馬上去，可是都這么多個星期天過去了……布魯諾突然覺得生氣，爺爺怎么說話不算話，就去了天堂？一聲不響的，連個再見都沒跟他說就走了，把他孤單單地留下？ ……突然間，布魯諾不覺得生氣，反而難過起來，這是爺爺去世后他

　　第一次哭。爸爸正在屋里寫東西，布魯諾拉了拉爸爸的手臂，“我什么時候會死？”“這個，我不知道。沒有人知道自己或別人什么時候會死。”爸爸轉過身，看著布魯諾的眼睛。“可是我想知道。”“如果我們知道的話，反而不好，你曉得印第安人有句話是怎么說的？”布魯諾搖頭，把眼睛睜得好大。有關印第安人的種種，他很想知道。“讓每一天都活得多彩多姿，好像它是人生的最后一天。” ……

　　剛開始時，布魯諾每做一件事情都會覺得胸口有點刺痛。他覺得胸口那里好像有個洞。每晚睡覺前他總仔細地看著爺爺的照片，和爺爺說話。“我不會忘記你的。”他每天都向爺爺保證。有時候，他感覺到爺爺正從遙遠的天邊對他微笑。

　　布魯諾覺得胸口的洞慢慢變小了。

　　有空的時候，布魯諾會到墓地去找爺爺。

　　……

　　剛開始，布魯諾常去墳地，漸漸地，去的次數少了。

　　有一天，爸爸說：“一年前的今天，爺爺去世了……”布魯諾發覺，胸口的刺痛漸漸消失，也不再生爺爺的氣。只是還有一些哀傷。他心中的爺爺就像照片上的那樣，微笑著，一副很幸福的樣子。布魯諾想，如果爺爺現在過得很幸福，那么他也要過得幸福一點兒。

　　……

　　這是一本多么有意思的書呀，角度也選得好。幼小的布魯諾站在地上只能看見露出高高棺木的黑皮鞋，于是想知道，爺爺有沒有穿西裝。他以為死亡只是一場把爺爺“藏起”的游戲，他對“死亡”提出各種天真可笑卻又不無道理的疑問與假設，他跟大人的一次次對話，也正是他對“死亡”乃至“生命”的一步步探究。

　　布魯諾最初的好奇與懵懂，繼而的期盼以及久等不到的氣惱、失落與悲傷，覺得胸口有點兒痛。但隨著時間的流逝，胸口的痛慢慢地消失了……

　　于是，我們知道了生與死是自然的規律，就像爺爺故去了，小寶寶卻降生了，人類就是這樣生生不息；親人的離去固然會帶來傷痛，但也會使心靈漸漸成熟起來，變得更加細膩與豐富；時間可以撫平悲傷，永遠的紀念是用那些曾經的美好時光來滋養現在的每一天—珍惜活著的每一天，珍惜彼此相處的每一個時刻，讓生命更加美好！

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