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中國近現(xiàn)代兒童教育家陳鶴琴說:“兒童的世界是兒童自己去探索發(fā)現(xiàn)的,他自己所求來的知識才是真知識,他自己所發(fā)現(xiàn)的世界,才是他的真世界。”他自己找到的方向,才是最適合的方向。
就像《瑪修的夢》—
小老鼠瑪修的爸爸媽媽期望它長大了做醫(yī)生,可瑪修卻不知道自己長大以后想做什么。
在一次美術館之旅后,瑪修明確了自己最想做的是當畫家,它找到了最適合自己的方向。于是,它開始全身心地投入其中,并最終取得了成功。
《田鼠阿佛》也是個關于堅持做自己的故事。
當冬天快要來臨時,田鼠們都忙著收集玉米、麥穗、堅果和干稻草,而阿佛卻跟大家不一樣,它在收集陽光、顏色和各種不同的詞語。于是,在冬天來臨的時候,田鼠們既有玉米、麥穗和堅果飽腹,又有干稻草保暖,而且還能欣賞到美麗的詩歌。當小田鼠們聽到那多彩的詞語和美妙的詩歌時,也不再埋怨阿佛,反而非常敬佩它,阿佛自己也感覺這個冬天更加溫暖而明亮。
還有那條充滿了不馴、叛逆與諧趣的綠樹蟒—《綠笛》。
綠笛的媽媽告訴它要快長大,可是它不明白,為什么要著急長大,它眼中的那些大綠蛇們好像都很懶,它們無趣又粗魯。而小綠笛充滿生機、活潑而執(zhí)著,它有著自己的渴望,它喜歡自己現(xiàn)在的樣子,所以它想盡辦法,就是不要變綠……
當它最終也像那些大綠蛇們一樣變得很綠的時候,它仍堅持認為,我還是原來的我。
不管是成功與失敗,都需要孩子自己去體驗。
那個小時候想當演員的《毛頭小鷹》,長大了到底做什么了?
毛頭小時候很喜歡表演,它白天晚上演個不停。它的爸爸希望它以后當律師或醫(yī)生,而毛頭的媽媽卻希望它以后當演員或作家。毛頭演了一出戲,劇情是關于兩個從不見面的醫(yī)生和律師(因為毛頭自己演兩個角色)。它討爸爸歡心,也討媽媽歡心,可是,你知道毛頭長大后是做什么嗎?長大的毛頭成了消防員!
我們一定要珍惜孩子當下的感受,讓孩子做自己成長的主人。
就像李開復所說—《做最好的自己》。
李開復一直把他養(yǎng)育了7個孩子的媽媽視為人間圣母。他說,他媽媽總是面帶微笑,耐心地傾聽兒子的訴說,仔細揣摩什么才是兒子真正需要的東西,而且她還知道兒子內心深處潛藏的愿望,知道那愿
望在未來的某一天里終將爆發(fā)出來,她就這么一點一點地引導兒子朝著那個方向走去。
對孩子的愛有三個層次,第一個層次是自然性的,表現(xiàn)在對孩子溫飽、健康等基本需要的滿足;第二個層次是社會性的,表現(xiàn)在對孩子知識、行為的教育;第三個層次是精神性的,表現(xiàn)在對孩子心理需要的滿足、精神成長的關注和對孩子人格的尊重。
我們現(xiàn)在很多家長把第一個層次和第二個層次的愛表達得有過之而無不及,但對第三個層次的愛卻常常忽略。而只有這三個層次的愛都具備,才能更好地促進孩子自信、從容、有尊嚴地健康成長。第三個層次的愛首先是對孩子的尊重,是對孩子獨立人格的認可,是促進孩子的潛能發(fā)揮,是幫助孩子成長為最好的自己,而不是讓孩子照別人的樣子活,按別人的樣子做,用有固定的框框來束縛孩子的身心發(fā)展和才智發(fā)揮。
愛孩子就讓你的孩子做自己吧,幫助他,做最好的自己。
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1、《忍者》 適合年齡:4歲以上
2、《瑪修的夢》 適合年齡:3歲以上
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5、《綠笛》 適合年齡:3歲以上
6、《重要書》 適合年齡:3歲以上
7、《威利斯王國》 適合年齡:4歲以上
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9、《星月》 適合年齡:3歲以上
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