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典型的八歲孩子是一個外向而活躍的孩子,而且具備了評估與判斷的能力。與七歲的時候不同,遇到困難時他不再退縮,相反,他會一往無前,迎接生活中的每一個挑戰。
◎◎性格外向,行動迅猛
正是由于這種典型的外向而又追求向外拓展的天性,和七歲相比,八歲的孩子對周邊環境的回應要主動得多。他充滿了活力,仿佛愿意迎接生活中的一切,甚至是那些新奇的、有難度的事情。他的性格變得開朗大方,不再像前段日子那么羞怯,與人相處顯得自然得多。他甚至充滿自信地與陌生人接觸。
幾乎所有的成年人都認為八歲孩子生龍活虎,或者叫風風火火。他滿屋滿院子飛奔,對擋在他路上的障礙似乎毫無知曉。他能隨時隨地投入某種行動之中。他完成任務快,做游戲快(喜歡來回奔跑),說話快,甚至吃飯也快。很多情況下他往往會迅速從一件事轉換到另一件事上,并且很少花時間來看看剛才做過的事情。
◎◎對外界的評價敏感
盡管他向外拓展而且風風火火的做派往往導致做事粗心,但是八歲的孩子通常不會太在意這些。然而,他新具備的評估與判斷能力,往往會給他帶來不少困擾。他太知道自己哪里搞砸了,很不愿意原諒自己的錯誤。他也太知道哪些地方別人對他的回應遠不如他所期待的。八歲孩子對覺察別人對他的批評極其敏感。不過另一方面,這種評估與判斷的能力有時候也能幫助他作出恰當的判斷,比如他能不能完成任務,會不會陷于失敗。這使得他不至于輕率行動,有時還能阻止他去做那些完全不可能完成的事。
◎◎智力發展的黃金時間
八歲孩子的智力方面,也和他的其他各方面一樣,不斷向外拓展。他善于表達喜悅和好奇。他越來越意識到自然的力量。他既能夠區別棒球與橘子、飛機與風箏、木頭與玻璃的根本不同,也能發現它們的相似之處。他開始著迷于植物的生根發芽和動物的生命歷程。他甚至開始相信所有的人都有生老病死,而且明白總有一天他也會死。幸好現在處于相對陽光而開朗的年齡段,不然的話,若是在此之前的七歲,這不知該讓他多么灰心喪氣。
八歲的孩子太熱衷于聊天了!從學校一回到家,他就“噴涌出”沒完沒了的新聞:“你肯定沒見過類似這個樣子的東西!”“哦,那真可怕!”事實上,每一件事他都要夸大一番。“嗨!我怎么了?”“這真使我抓狂!”“我老是把這么簡單的事情弄糟。”
◎◎不再喜歡窩在家里
八歲孩子的活動空間也在不斷向外拓展。現在,他可以獨自從較遠的地方乘公共汽車回到家。他在鄰里附近的活動范圍越來越大,以至于有時你都很難找到他在哪。他喜歡到沒去過的城市去,喜歡參觀博物館、動物園和其他有趣的地方。他的空間世界比過去更為寬廣,因此對地理也有了興趣。他對東南西北的方向以及他所在社區的分布有了很清晰的概念。
七歲孩子往往喜歡窩在家里或者家的附近,而八歲孩子則喜歡探索新的地域。他的眼界遠遠超越了鄰里,向更寬廣的地方擴展。比方說,他開始喜歡郵購,喜歡查閱百科全書。
◎◎全面發展,各方面趨于成熟
和他七歲的時候比起來,八歲的孩子總的來說變得更加健康,更加有體力,喜歡打打鬧鬧、吵吵嚷嚷的活動。不論是說話、讀書、寫字,還是彈鋼琴,他的速度總是很快。他吃飯時狼吞虎咽,屁股掛在椅子邊上,隨時準備沖出門去,常常還沒有穿上襪子或者掖好襯衫就跑沒了影。
八歲男孩可能會故意夸大他的雷厲風行,以顯示他的男子漢氣概。七歲孩子不但往往過于焦慮,而且常常往壞處想,因此在很多方面他還顯得相當幼稚;可是,八歲的他卻開始顯露出成年人的氣度來。他明顯長大了不少,連他的容貌也成熟了許多。他的身體也在發生微妙的變化,你已經可以看得出將來他長大時候的影子了。在參加體能活動時,他身體的協調度也顯然更加成熟。
◎◎關注自己的人際關系
對于八歲孩子而言,人際關系至關重要,不論是他與父母的親子關系,還是跟朋友之間的友好交情。六歲時,孩子忙著與他人建立協作關系。到了現在,八歲的孩子則忙著與他人建立感情關系和態度關系。他對別人的印象和別人對他的印象都變得很重要。
典型的八歲孩子往往喜歡湊過去聽成年人談天說地。他關注他們說話時的表情,希望聽到他們能說一些有關他的好話。他還能意識到成年人的世界和他的世界之間的差距,并且隨之做出他的自我調整。
八歲孩子這時對人際關系十分感興趣,尤其對他身邊成年人之間的關系很是好奇。事實上,他簡直就是一個小小的“好打聽”。女孩子通過玩紙娃娃來探究家庭矛盾以及家庭關系,這正如棋盤上的棋子一樣,紙娃娃也能夠扮演各種角色和場景。父親、母親、新郎、新娘、女兒、兒子、嬰兒以及訪客,這些都可以用紙娃娃來代替,而且孩子還能配以戲劇化的導演和解說。有時候這些對話能夠昭示出比表面語言更深層的東西:“我丈夫不會對我忠誠的!”一個八歲女孩對她的朋友說道。她的朋友幸災樂禍地說:“他已經對你不忠誠了。”
◎◎強調自我
八歲孩子的自我意識在不斷增強,他對所有能調動起他來的事情都很感興趣。正如一位八歲孩子的母親所述:“就連他的姿態都是他自己的樣子了。”到了八歲,孩子對自己的外貌、個性有了明顯的覺察。他可能徘徊于渴望長大與不愿長大之間。他也會戲劇化地夸大他的問題和矛盾。
八歲孩子的能力水平只不過居中,可是在他看來別人對他的標準卻出奇地高。這兩者之間的差距能讓他一時很不快樂,甚至氣得直哭。有時候他就吹噓或者狡辯,說他能做什么或者愿意做什么。他很容易感到傷了自尊,對別人的批評很敏感。他的確常常把事情做砸了,也常常很快就能意識到,禁不住唉聲嘆:“我怎么也做不好!”、“我老是做錯!”
◎◎渴望贊許
八歲孩子不僅跟自己過不去,他跟別人也一樣過不去。他對人變得爭強好勝、強詞奪理,對媽媽那就更是如此。為了給自己對別人的攻擊找到借口,他往往會使自己相信是他遭到了別人的攻擊。
八歲孩子做成一件事情之后很希望能得到別人的夸獎。他也許會這么問你:“這很難看,對嗎?”心里其實期待著“這很好看”之類的回答。然而,由于他另一方面已經具有了一定的評估與判斷能力,因此,他期望得到的夸獎至少要真像是那么回事。
當事情變得很糟糕時,他也會真的很生氣。有的孩子會以一種滑稽的方式來表達他的惱怒。他臉上繃出一付怒不可遏的樣子,昂起下巴,彎起胳膊肘并握緊拳頭。這種夸張的姿勢常常會招致學校里同學們的大笑。
◎◎時間觀念增強
八歲孩子的時間感這時變得更強,他的快速行動能力也使得他能夠更好地遵守時間。你現在不用再擔心他上學遲到。只不過,有些孩子仍然和以前一樣,還不太會認表(譯者注:這里的表是指老式指針表,而非現代數字表)。八歲少年也常常會弄丟、弄壞或者找不著自己的手表。
盡管可能還不太會認表,但是他已經有了遵守時間的概念,經常會向他人詢問是什么時候了。如果他明白來不及按時趕回家了的話,他已經知道要打電話說一聲。
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