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家庭教育

每天為孩子停會兒電

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-07

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  很多事情,堅持確實很難,陪孩子也是如此。

  女兒鬧著不愿回家一年后的一天晚上,依依突然問我:“爸爸,咱們平時用的電是誰管呀?”這話問得有些沒頭沒腦,但我還是對她說:“是供電局。”

  “那他們可以讓電停了嗎?”女兒眼里閃著興奮的光。見我點頭,她猶疑了一下,接著小聲說:“那我可以給他們打個電話嗎?”這個問題引起了我的注意,我收起了漫不經心的表情,關切地問她有什么事。女兒眨了眨眼睛,說:“我想請他們停一次電……”

  “為什么?”我更加覺得女兒有些不可思議。

  “晚上如果沒有電,電視就看不成了,電腦也用不了了,你和媽媽就可以陪我玩了。我們可以點上一支蠟燭,在房間里玩捉迷藏的游戲,你們還可以給我講很多很多的故事……”女兒越說越興奮,邊說邊比劃著。可一抬頭看到明晃晃的燈,臉上的光彩瞬間暗淡了下來。

  “為什么總是有電呢?到了晚上,你和媽媽一個不是看電視就是看書,一個坐在電腦旁寫東西,沒有一個人理我,太沒意思了。在幼兒園里一整天看不到你們,晚上回了家,你們又不理我……”女兒的眼里有了淚花,可她使勁忍著:“再過幾天,你又出差了,媽媽就更忙了,天天都沒時間陪我。要是沒電,什么都干不了活,你們就會陪我了,是不是?”

  我和她媽媽愣愣地聽著女兒的這番話,可不是嗎,自從女兒上學前班后,我們潛意識中就覺得女兒已經長大了,不需要像小時候那樣走一步跟一步,花大量休息時間陪著。所以每天從幼兒園接回孩子,先是忙著做飯、吃飯,收拾利索后就催著女兒到她自己的房間里,以便工作勞碌了一天的我們,有一點安靜的空間欣賞欣賞電視節目,或者趕寫白天沒有完成的稿子。至于女兒在她的房間里做什么,想什么,我們過問得越來越少。

  看著女兒一副傷心的樣子,我的心里涌出一股歉疚。隔著桌子,我伸手摸了摸孩子的腦袋:“寶寶,這事就交給爸爸吧。今天晚上咱們就讓電停了,爸爸媽媽陪你玩捉迷藏!”女兒瞪大了眼睛不相信似的看著我,又看著她媽媽,見她媽媽也鄭重地點頭,她像聽到天大的好消息一樣,扔下筷子使勁地拍手,還直著嗓門喊:“爸爸媽媽萬歲!”

  女兒以最快的速度吃完了飯,還手腳利索地幫她媽媽收拾餐桌。邊收拾邊沖我擠眉弄眼,一個勁問我:“你真能讓電停了嗎?管電的叔叔也聽你的話嗎?它什么時候停呀?”手不閑著,嘴巴也一直不閑著,那股子興奮勁讓我甚感愧疚:平日里太忽視女兒了!

  一切收拾利索后,我如女兒描述的那樣點上了一支蠟燭,然后關了屋里所有的燈:“停電嘍,停電嘍!”依依歡呼雀躍,我的心也跟著飛了起來,和她媽媽一起陪孩子玩起了各種游戲。笑聲、歌聲還有歡呼聲,在搖曳的燭光中漾滿整個房間……

  臨睡的時候,女兒快樂地說:“停電真好!以后咱們天天讓電停了,好嗎?”我點點頭:“好,以后每天晚上咱們都停會兒電!”

  那個晚上女兒睡得很香甜,夢中臉上還帶著微笑。我也好久沒有那么開心過,沒有那么真切地感受女兒帶給我的幸福了。

  從那以后,無論我和妻子還有多少事要做,無論我們白天有多疲憊,多需要休息,吃完晚飯后,我都會讓家里“停電”半小時,然后把時間和自己完全交給女兒,全身心地和她一起度過這快樂的時光。

  在這期間,我們聽到了平時聽不到的女兒的心里話,也說出了我們平時無暇說給女兒聽的我們的想法。在娛樂和交流中,我和女兒的心更近了,也更懂得自己的孩子了……

  自己睡覺也香甜

  做父母的都知道,護翼下長大的幼雛,永遠成不了雄鷹,要培養孩子的獨立能力,就要給他獨立的空間。為了培養女兒的獨立能力,我抓住一切機會,給孩子提供獨立空間。獨自睡覺就是其中之一。

  4歲以前,依依一直是和我們睡在一起。那張大床承載著我們一家三口,睡前我還要給她講一段故事,孩子感覺這樣的生活很幸福。

  過了4歲生日以后,我們就“狠心”地把孩子“踢”開了——讓她獨自睡在我們臨時安放在大床旁邊的那張小床上。剛開始,孩子自然十分不情愿,為此哭過鬧過,我們一邊安慰一邊鼓勵說:“孩子長大都要自己睡的,再說了雖然我們不在一張床上,可我們還在一個房間里。”最終,依依無奈地接受了我們的做法。

  第一天晚上,是她媽媽哄著她入睡,可這孩子就是睡不著,她媽媽剛起身回到大床上,依依就緊跟著爬到大床上去。“別不要我,我要跟爸爸媽媽睡在一起!”可我們沒有顧及孩子的哀求,經過一番思想工作后,再次把孩子抱到小床上。給女兒蓋好被子后,我心平氣和地對依依說:“孩子總是要長大的,可不能一輩子都和爸爸媽媽睡呀……”大小道理說了一大通,可能是孩子折騰得太累了,還沒等我說完,她就進入了睡夢之中……

  后來,依依在她的書里寫道:“從那天起,我以為我的幸福生活從此結束了。不過,沒過幾天,我就發現,其實沒有我想象的那么慘。雖然失去了和爸爸媽媽睡在一起的那種幸福,但是這張小床給了我自由和快樂,我可以盡情地在小床上翻滾,這里成了我的樂園。”

  依依這樣的自由和快樂持續了一年。

  5歲生日的蠟燭剛剛吹滅,妻子對孩子說:“依依,爸爸媽媽還為你準備了一件生日禮物,你要不要呀?”女兒蹦得老高喊著:“我要,我要!”“那好。我和爸爸為你裝扮了一個屬于你自己的漂亮的房間,從今天起你就是它的主人了。”孩子雖然想有自己的房間,可又不愿意獨自睡在那里,于是就說:“我要,可我不在那兒睡覺。”這時我笑了笑說:“寶寶,那是你的臥室和書房,白天你在你的房間里學習和玩耍,晚上在那里休息。這樣,它才真正是你自己的房間呀!能獨自在自己房間里睡覺,才能證明你已經長大了。”

  一聽說可以證明自己長大了,女兒很高興地答應了。

  當晚依依怎么也睡不好,媽媽陪了她很久,我又為她講了兩個故事,她才漸漸睡著了。睡到半夜,依依要上廁所,可睜眼一看,爸爸媽媽都不在身邊,于是拼命地喊我們。我們迅速跑來,帶孩子去了衛生間。回來后,依依說什么也不讓她媽媽走開,她媽媽只好和她擠在一張床上,陪著孩子睡到天明。后來的幾天里,我和她媽媽輪流著陪伴女兒入眠,待依依睡好后,我們再回到自己的房間休息。

  直到一個月后的一天,女兒對前去陪她的媽媽說:“從今天起,我自己睡了,不用你們陪了,因為我長大了。”媽媽聽后,邊親吻她邊說:“我的寶寶長大了,懂事了。”

  依依后來寫道:“此后每天睡覺前我都把脫下來的衣服整齊地疊好,按順序擺放在枕頭邊,然后舒服地鉆進被窩,很快進入夢鄉。我發現自己睡覺也很幸福,睡得也很香甜。”

  如今,這樣的幸福生活,這樣的香甜美夢,已經陪伴了女兒10多年。

  不能臭著圣誕老人

  我這個年齡的人,對圣誕節這樣的洋節日大多沒什么感情。尤其是在農村長大的孩子,圣誕節更是遠如天際的云,和自己沒有一點關系。我這四十多年,從小到大,除了過年,任何一個節日都難讓我興奮。可是,因為女兒,圣誕節在我的頭腦中劃下了一個深深的痕跡,使我不敢對它有絲毫馬虎,就如同過年,早早就要緊鑼密鼓地準備,然后期待、守候……

  這樣的圣誕節,給了女兒美好的想象、快樂的期待,還有自信和永不磨滅的回憶。試想,如果成年后女兒的回憶里沒有“圣誕老人”,沒有“圣誕禮物”,那她的記憶相冊里該失去多少色彩?

  2001年12月25日是圣誕節,幾天前依依就開始念叨“圣誕節”、“圣誕老人”等字眼,24日晚依依早早就把帽子掛在床頭(她說掛襪子怕臭著圣誕老人),興奮地半夜不睡。第二天早晨醒來第一件事就是去摸帽子。當看到帽子里裝滿了禮物,依依的臉上掛滿了笑容。伸手一件一件地往外掏,當媽媽要看看都有什么時,她趕緊用手捂住,聲稱:這是圣誕老人給她的禮物,不是給媽媽的!

  因為過于珍視所以有些舍不得,但是孩子從小就知道分享,絕不會獨享其樂。于是,在興奮之余,依依把她的圣誕禮物分給了我們一些。

  這是依依第一次過圣誕節,后來孩子在她的新書《一路玩來是長大》中這樣記述道:

  我5歲的時候,突然有一天,幼兒園里擺了一棵塑料松樹,上面掛滿了五顏六色的小禮物和各種各樣的小彩球,還有閃閃發光的小燈籠。窗戶的玻璃上用彩紙拼出了四個大字,老師告訴我們,那是“圣誕快樂”……

  這是我第一次聽到“圣誕節”、“平安夜”、“圣誕老人”、“圣誕樹”、“圣誕禮物”等詞語,這些新奇的詞第一次出現在我的頭腦里,它們像沖擊波一樣,使我的大腦皮層被刺激得既興奮又期待。尤其聽到媽媽說,圣誕老人會給他喜歡的孩子送圣誕禮物的時候,我激動極了,因為老師和爸爸媽媽都說我是懂事的好孩子,那么圣誕老人一定也會喜歡我,我就會得到圣誕老人送的禮物。這樣一想,我一下子來了勁頭,扒拉著小手指頭,算還要等幾天才到平安夜。

  雖然第二天就是平安夜,我還是等得很心焦,因為這是我小小的人生中第一個圣誕節,幼稚的我還想見見圣誕老人本尊。好不容易看著日歷翻到了“12月24日”,又把星星給盼了出來,我緊張地坐在沙發上等圣誕老人來敲門,還草擬著怎樣跟圣誕老人交談,糾結著應該跟圣誕老人握手還是擁抱一下。媽媽說,圣誕老人只在小孩睡著以后才來,他從窗戶爬進來,把圣誕禮物放到孩子們事先掛在床頭的襪子里,然后再從窗戶爬出去。雖然媽媽早就為我準備了圣誕襪,可我覺得襪子太小了,圣誕老人就只能放一個小小的禮物,再說襪子多臟啊,萬一圣誕老人嫌襪子臭怎么辦,所以我把襪子拿掉,把爸爸買來的圣誕帽子掛在了床頭。

  在媽媽的催促下,我激動地鉆進了被窩,靜靜地等著圣誕老人。我睜著大眼睛,緊緊地盯著窗戶,可半天還沒有動靜,我想起了媽媽的話,可能圣誕老人看見我還沒睡著,才不進來的。于是,我趕緊閉上眼睛,打算假裝睡著,等圣誕老人來的時候,我再偷偷睜開眼睛,這樣就不會被發現了。可是,圣誕老人沒等到,我卻先睡著了,在璀璨的星空下,我睡得很香,精心策劃的計劃在睡夢中化作一縷暖暖的陽光,照到了我青蔥的心田里。

  等我睜開眼睛的時候,天早已大亮,夢中的陽光照在我的床頭。迷迷糊糊的,我睜著還朦朧的雙眼,起身爬到床邊,伸手去摸掛在床頭的帽子。哇!帽子鼓鼓囊囊的,裝滿了東西。我一下子坐直了身子,把帽子摘下來抱進懷里,激動得打開,朝里張望。這時候媽媽走進來了,她笑著湊過來,問:“圣誕老人都給你什么禮物了?”我一下子按住帽子,生怕媽媽拿似的:“這是圣誕老人給我的禮物!”媽媽說:“我知道是給你的,媽媽看看還不行?”于是,我重又打開帽子,一樣一樣往外拿:旺旺雪餅、露露杏仁露、鉛筆刀、畫筆、卡通畫、賀卡、發卡、小鏡子……這么多呀,全是我喜歡的東西。“圣誕老人真好!他怎么知道我喜歡吃雪餅,喜歡喝杏仁露?”我既感到幸福又充滿疑惑。“因為他是圣誕老人呀!他喜歡你,所以你喜歡什么他都知道。”媽媽笑著說。

  我把禮物一件一件放好,要上幼兒園了,又忍不住拿了兩樣裝進書包,我要給好朋友們看看圣誕老人給我的禮物。我還很好奇,圣誕老人都給他們什么禮物了呢?我一路上想著。結果到幼兒園后,很多小朋友并沒有得到禮物,他們看著我手里的禮物,羨慕得不得了。我更得意了,他們一定是圣誕老人不喜歡的孩子,所以就得不到禮物。我下決心以后要更加努力做個乖巧懂事的孩子,讓圣誕老人一直喜歡我,每年都送禮物給我。

  后來,孩子漸漸大了,知道世上并沒有圣誕老人,真正的圣誕老人其實是愛他們的父母,依依知道真相后很失落,我和她媽媽安慰她說:“雖然你知道了真相,但在圣誕節的時候,我們還會為你準備禮物的。”

  如今的圣誕節,女兒已經不需要禮物了,我們一起出去玩,一起吃大餐,有時是我請她,偶爾她也會請我(用她自己的稿費)。

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