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　　最近一次吃飯，席間聽到很多人在談師范大學(xué)研究生在山上作研究，遇到大雪，他想堅持留在山上，并做了相應(yīng)的自我保護措施，可父母強要他下山，并向救助隊求救。就該不該強制他下山之事，大家七嘴八舌，有的從父母的角度考慮，有的從社會成本的角度出發(fā)，所有的人都覺得應(yīng)該要強制他下山，就是沒有人從當事人的角度出發(fā)問他愿不愿意下山。

　　我覺得研究生的年齡、閱歷都達到了法定成年人的標準，應(yīng)該可以為自己的事負責(zé)，他如果沒有開口，我們旁人不應(yīng)該“為了他好”就強制他下山。

　　歷史上有多少遺憾事都是“為了他好”而發(fā)生，為什么我們不能尊重當事人的選擇？很多小孩子盼長大，就是因為處處要聽大人的，而大人看事情的角度與孩子不同，常讓孩子覺得是“被迫”去做。心不甘情不愿時，做出來的成績不好，被父母責(zé)罵，徒增親子間的摩擦。

　　其實真的要為孩子好，就要放手讓他去做，自己在后面作后援。即便他失敗了，這個教訓(xùn)也會使他終身不忘，他的一生會比那些從來不曾犯錯的人過得有意義。就動物來說，被人飼養(yǎng)的豬牛羊，它們的大腦都比原野上的同類小了三分之一；因為不需要為自己的生存去競爭，一切都有人在照應(yīng)，腦就變小了。

　　我去幼兒教育研習(xí)會演講，講完后有好幾位老師跟我討論現(xiàn)在幼教的困難。其中之一，竟然是有幼兒園小朋友吃香蕉不懂得先剝皮，連皮帶肉一起塞進嘴里。我聽了瞪大了眼睛，不敢相信，因為連猴子、猩猩吃香蕉都剝皮，怎么在“香蕉王國”長大的孩子反而不會了呢？一問之下，原來這些孩子從小被伺候得太好，衣來伸手，飯來張口，所有的食物都是切好后擺在盤子里的，所以不知道吃香蕉要剝皮。

　　還有一個老師告訴我，她班上有個小女孩，除了蘋果，什么水果都不吃，因為家中只給她吃蘋果。我聽了除了嘆息，不知道說什么好，這是“愛之足以害之”。我們怎能保證孩子一輩子豐衣足食，有人伺候？教他獨立生活，不依靠別人才是為人父母之道。尤其只給孩子吃某種食物的父母，更是限制了子女以后在新情境的適應(yīng)力。因為動物天生就有“懼新癥”，對于任何沒有吃過的新東西都會害怕，會本能地避開它，這是一個演化來保護我們的機制。

　　自然界的食物很多，除非我們是樹袋熊，只吃桉樹的葉子，不然我們怎么知道哪些食物有沒有毒，吃了會不會送命呢？所以大自然讓我們演化出來一種“懼新癥”，除了小時候媽媽喂食過的食物，其他新的東西，一概是先回避再說。

　　我們在老鼠的實驗上看到，頭一次接觸陌生食物的老鼠會非常小心地只吃一小口。如果24小時沒有生病，它再回來吃多一點，要慢慢等它習(xí)慣這個味道，確信這種食物吃了不會致命后，它才會大口地吃。這是為什么老鼠藥都是劇毒的原因，因為如果沒有在第一次時把老鼠毒死，它是不會回來再吃第二口的。

　　雖然人類不像老鼠那樣，但是每個人的適應(yīng)力還是會因為小時候的習(xí)慣而有不同。人類也是演化來的，我們的孩子也有這種“懼新癥”。大約兩歲以后，他們就只吃以前吃過的食物，對于新的種類就不太愿意嘗試。所以美國嬰兒食品的種類非常之多，南瓜泥、豌豆泥、菠菜泥……就是為了要養(yǎng)成孩子從小吃各種食物的好習(xí)慣。偏食除了對孩子的健康不好之外，對他以后的人際關(guān)系也有妨礙——女主人一般不喜歡邀請吃東西挑剔的客人。對于智慧，現(xiàn)在的新定義是“在新環(huán)境中適應(yīng)新情境的能力”。孩子有多元化的習(xí)慣才能適應(yīng)多元化社會的需求，只給孩子吃某一種食物或把他保護得太好都不是正確的愛孩子之道。真正愛孩子應(yīng)該是把他訓(xùn)練得在沒有你的時候過得也一樣好。從小培養(yǎng)孩子接受新奇東西的習(xí)慣，他以后才能接納異己。

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