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　　9年前， 新東方集團決定投巨資在揚州興建基礎教育學校， 我在全球為該校物色優秀校長， 這一過程非常非常困難， 但我終于遇見了王修文老師。我的直覺告訴我，這位德才兼備、 融匯中西文化、 既有理論知識又有實踐經驗的美國名校教育學博士， 正是該校校長的最佳人選。我熱情地邀請他加盟新東方，他欣然接受了我的邀請， 挑起了北京新東方揚州外國語學校(以下簡稱“新東方揚州學校”)的重任。

　　9 年來， 王老師給我和新東方集團帶來了源源不斷的巨大的幸運和收獲。他領導的新東方揚州學校迅猛發展， 從初創時的5 人籌備小組、 一片荒地， 發展到今天擁有4300 多名師生、 近20 萬平方米的校舍， 教學成果斐然。現在， 新東方揚州學校已迅速成為一方名校， 在全國民辦基礎教育界有了相當的影響。

　　王老師給我們帶來的幸運和收獲不僅在于新東方揚州學校的成功， 更在于千千萬萬師生和家長從王老師的教育理念和實踐中受益， 他們因此改變了人生的方向， 踏上了更加幸福和成功的道路。 

　　王老師每天辛勤地在校園里工作， 所以校內的師生對他的教育思想早已耳濡目染， 但校外的人， 能有幸遇見王老師、 受他影響并得益的人畢竟不多。這是一個不小的遺憾。每當我看到揚州市的學生家長從王老師的教育思想和方法中得益， 我心中的這種遺憾就更深。真該有更多的人了解王老師的教育思想！現在， 眼前的這本書，使這個遺憾得到了一定程度的彌補。閱讀這本書， 那些不能直接與王老師接觸的家長也可以從他的教育理論和實踐中受益， 分享他的幸福和收獲！

　　閱讀王老師的這本書，就像聽一位知心朋友娓娓講述心里話， 語言平實但都發自內心， 讓人受益良多。王老師對于中西方教育的深刻理解、 在中國本土教育上的躬身實踐和思考、 身為人父的切身體驗，都使他的教育思想深刻而獨到。這本書具有以下特點：

　　教育理念先進。王老師是在美國名校讀的教育學博士，他在世界教育最發達的地方學習、 工作、 生活了20 多年， 浸染日久，回國后在中國基礎教育領域多年的探索和實踐， 使其教育思想和理念真正融匯中西， 有充分的源頭活水。

　　內容全面扼要。關于家庭教育，可說的很多， 各種各樣的書也很多， 但究竟哪些道理和方法是最重要的， 哪些是最應該遵循的， 王老師的這本書給出了很好的答案， 他結合自身的專業知識和多年的教育實踐，對家庭教育進行了深入的思考和研究， 對家庭教育中最重要的原則、 方法作了全面而又簡明的論述。

　　方法具體實用。書中不僅有理論，更有王老師在實踐中總結的具體方法。理論讓我們先想明白， 方法讓我們知道具體該怎么做。兩者結合， 指導性、 實用性就很強。本書“實踐篇”更是讓我們看到， 王老師在教育方面自己究竟是怎么做的。他不僅用筆寫書，也用自己的行動寫書。觀其行， 信其言。我們看到王老師按照自己的教育理念進行實踐， 取得了極好的效果。這就更讓我們信服他的教育理念，愿意在教育子女方面跟從他的指引。

　　在書中， 王老師除了自己精心撰文外，還特別用心精選和整理了很多富有教育意義的故事與短文， 以及有關教育的名言、 效應和法則， 方便大家集中學習和借鑒。站得高看得遠， 他為大家篩選和整理的“集錦篇”很精彩、很實用， 值得大家認真學習。

　　本書講教育，還結合了很多新東方揚州學校的實踐。閱讀本書， 您還能順便了解新東方揚州學校的教育情況。如果您正為孩子擇校而犯難， 面向全國招生的新東方揚州學校是您很好的選擇。新東方揚州學校是新東方集團的基礎教育大本營，我對該校非常了解， 極有感情， 我的女兒曾在那兒讀過一年書， 受益良多。我堅信該校提供的是與國際接軌的、 國內一流的教育。我熱切而真誠地建議： 真正愛孩子、 關注子女教育的人，好好讀一讀王修文老師的這本理念先進、 內容扼要、 實用性強的家庭教育指導書。

　　很多家長教育孩子都是在黑暗中自己摸索。過多地在黑暗中摸索，很容易碰得頭破血流， 或者掉進陷阱出不來， 或者走入死胡同， 浪費很多寶貴的時間和機會。如果能有一盞明燈指引我們走正確、 寬廣的大路， 我們就該用心拿起它， 把它舉得高高的，照亮前進的路。王老師的這本教育書， 就是這樣一盞指引家庭教育的明燈。

　　謝謝王老師！

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