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“賞識心態(tài)的思維特點(diǎn)是,抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)不放,小中見大,讓星星之火成燎原之勢;而抱怨心態(tài)的思維特點(diǎn)是,揪住孩子的缺點(diǎn)不放,小題大做,使負(fù)面情緒成惡性循環(huán)……”
沈麗琴聽完賞識教育的課,回到家就活學(xué)活用。她一見孩子就硬擠出微笑,還問他們心情好不好。賞識教育說,不要關(guān)心分?jǐn)?shù),要關(guān)心孩子心情好不好。好孩子好心情,好心情好孩子,孩子心情一好,一好百好。沒想到,她的反常舉動把姐弟倆都嚇了一跳!“出了啥事?”小云問,“媽媽怎么皮笑肉不笑的?”小雨說:“媽媽今天笑里藏刀。”
沈麗琴慚愧極了,決心改變自己。她買來大量的家教書,還天天在賞識教育網(wǎng)上與家長交流育子經(jīng),并注冊了網(wǎng)名“霜天成長”。這是女兒給她起的。小云說:“媽媽整天苦著臉,像霜一樣冷,就叫‘霜天成長’吧。” 沈麗琴充滿了雄心壯志,對小云和小雨說:“媽媽要脫胎換骨,重新做人!以后再不打罵你們了。”小雨說:“媽,您這是‘浪子回頭’?”小云說:“別來這一套,我們寧愿回到‘解放前’。您打也打過了,罵也罵過了,我考試反而沒有心理負(fù)擔(dān),考不好了正好氣氣你。”沈麗琴氣結(jié)無言,舉起巴掌又慢慢放下。
沈麗琴決心加快前進(jìn)步伐,盡快做到能贊美孩子。一個(gè)周日下午,她真的一口氣夸了一個(gè)小時(shí),可兒子和女兒居然都沒有一點(diǎn)反應(yīng)。她垂頭喪氣地問:“怎么賞識了你們半天,你們還是沒反應(yīng)呢?”小雨說:“媽,您照鏡子看看,您的眼神充滿失望,還兇巴巴的。”小云說:“媽,我最怕您用失望的眼神看我,您一用這種眼神看我,我頓時(shí)就覺得自己比人矮了半截。如果您能用以我為自豪的眼神看我,我總有一天讓您以我為驕傲的!”
聽了女兒的話,沈麗琴想:看來賞識孩子不是說幾句好話,而是一種對待孩子的態(tài)度。喜歡孩子,相信孩子,對孩子的一切有興趣,這樣的態(tài)度才是最重要的。
從那以后,每天早晨打發(fā)孩子們上學(xué)后,沈麗琴就開始寫賞識日記,給女兒、兒子和丈夫各寫一本。
剛開始給丈夫?qū)戀p識日記時(shí),她根本無話可寫。她按著周老師教的方法,盡量回憶戀愛時(shí)的情景:那時(shí),丈夫有責(zé)任心,體貼自己疼愛自己,可現(xiàn)在冷酷無情……不對,不對,寫成聲討書了。看誰都是滿身缺點(diǎn),我這人真的有問題吧?沈麗琴愁眉苦臉地想。難怪周老師說,“你拿出兩年的工夫,要做到服(佩服)丈夫。”當(dāng)時(shí)她還想,就一個(gè)“服”字還用兩年?
她想起周老師還告訴她,如果女人是佩服丈夫的,夫妻關(guān)系就容易融洽——因?yàn)槟腥擞X得最窩囊的事就是被妻子看不起。
她得學(xué)會“服”。那天,沈麗琴在書桌前坐了半天,才勉強(qiáng)寫了空空洞洞的幾句:老公很寬容,脾氣很好,老公長得很帥氣。她把賞識日記放在書桌上,讓丈夫一回家就看到日記。
賞識日記一天天寫下去,沈麗琴發(fā)現(xiàn)丈夫其實(shí)優(yōu)點(diǎn)多多:
“老公,今天下雨,看到有一對夫婦在雨里推著小車賣蘿卜牛腩,我突然意識到,我好幸運(yùn),因?yàn)橛幸粋€(gè)能干可以養(yǎng)家的老公,我不必像他們那樣辛勞,只在家里做家務(wù)就行了。我懂得了感恩才覺得快樂……”
“‘麗琴,你可不可以在我回家后不那樣忙碌?’‘可不可以’,多好的字眼,是建議商量的口氣,更是一種尊重。”
“老公,昨天我在餐桌上打孩子時(shí),你瞪了我一眼。感謝你有克制力,沒有當(dāng)著孩子的面指責(zé)我,傷我的自尊……”
“老公,昨夜你上洗手間時(shí),輕輕地幫我蓋上被子,我的心好溫暖好感動。”
“老公,今天你給飲水機(jī)換水,這是你第一次幫忙做家務(wù),我心里非常感動。”
瞪眼都成了有修養(yǎng)?妻子處處都能看到他人優(yōu)點(diǎn),心胸真的越來越開闊了!姜曉亮覺得那個(gè)怨婦正在一點(diǎn)點(diǎn)變回天使。
有哪個(gè)男人能架得住妻子糖衣炮彈的進(jìn)攻呢?姜曉亮做家務(wù)的熱情更高漲了,有一天還興致勃勃地下廚做了一頓晚餐。當(dāng)天晚餐時(shí),沈麗琴幸福地問孩子:“爸爸做的飯好吃嗎?”孩子們一齊喊好,接著風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠怨饬孙埐恕=獣粤练浅W院溃f:“我的飯菜,一句話:‘雀巢咖啡,味道好極了!’”
那段日子,沈麗琴每周三晚到家長學(xué)校聽課。7點(diǎn)開課,正是一家人吃飯的時(shí)間,姜曉亮一開始十分反對,可看到妻子聽課回來滔滔不絕地講如何教育孩子,就點(diǎn)頭說:“原來以為家長好當(dāng),只要會生能養(yǎng),就永遠(yuǎn)不會下崗。現(xiàn)在看來得培訓(xùn)。”一天傍晚,看看快到上課時(shí)間,他走進(jìn)廚房對妻子說:“聽課別遲到,我來做飯。”沈麗琴簡直不敢相信自己的耳朵,抱住丈夫幸福地問:“老公,現(xiàn)在為什么對我這么寬容?”老公笑道:“因?yàn)槟銓ξ乙埠軐捜莅 !?/p>
當(dāng)然,姜曉亮有時(shí)仍會指責(zé)妻子。以前遇到這樣的情形,沈麗琴就作河?xùn)|獅吼,但現(xiàn)在她懂得技巧了,總是說:“說得有道理,有道理。”一被認(rèn)同,姜曉亮也就笑了,這時(shí)她才解釋事情的原委。小雨也學(xué)會了這一招,媽媽一批評,他就雞啄米般地點(diǎn)頭:“有道理,有道理。”這句話后來就成了全家人的口頭禪。
姜曉亮批評家人時(shí),習(xí)慣伸出食指指點(diǎn)對方,沈麗琴就把他的食指彎回去,掰出他的大拇指,說:“老公,你蹺著大拇指罵我一個(gè)晚上,我也不生氣。”姜曉亮蹺著大拇指說了兩句,自己也笑了:“算了,哪有蹺著大拇指罵人的。”
溫馨點(diǎn)讀
記者在廣州采訪賞識教育總部時(shí),沈麗琴不但滔滔不絕地講了三個(gè)多小時(shí),還把她所寫的賞識日記全部拿給記者參考。
沈麗琴說,夸獎教育法是她現(xiàn)在教育孩子的最重要手段。而以前,她總是對孩子說“你怎么這么笨”“我真后悔生了你”。現(xiàn)在她意識到,這些話對于孩子幼小的心靈有極大的殺傷力,尤其是這些話出自母親之口,會讓孩子的斗志衰退,心理灰暗,妄自菲薄。因?yàn)楹⒆又挥性诒环Q贊、被認(rèn)同的時(shí)候,才能夠積極向上,努力奮進(jìn)。
與鼓勵表揚(yáng)相比,記者更愿意提倡父母對孩子的肯定、接納的態(tài)度。對孩子信任、充滿興趣,為他的存在感到幸福,這樣一種美好的態(tài)度,遠(yuǎn)比簡單的夸獎要好。夸獎是要條件的,某些事做得好才該受夸獎,肯定認(rèn)同孩子的態(tài)度則是無條件的,包括孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候:“我知道你是個(gè)好孩子,你以后不會再犯這樣的錯(cuò)。”
記者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一篇佚名的文章《只有你能欣賞我》,與讀者共享。
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“您的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,您最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)兒流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有對他老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”
那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。
家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”
說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。
第二天上學(xué)時(shí),兒子去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別時(shí),去問老師,老師告訴她:“按您兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。”
她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她跟兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手上,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”
這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任淚水打在手中的信封上。
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