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由于環(huán)境污染、食品安全、工作壓力等原因,近年早產(chǎn)兒的發(fā)生率增加。“早產(chǎn)兒是一個(gè)特殊群體,他們一出生就欠下了‘營(yíng)養(yǎng)債’,后來(lái)因?yàn)樾枰委煟返膫啵羞@些債都是要還的。”廣州市婦女兒童醫(yī)療中心臨床營(yíng)養(yǎng)專科的專家說(shuō),由于早產(chǎn)兒欠下“債”,在出院回家后容易遭遇腦癱等七大問(wèn)題。
專家提醒,家長(zhǎng)不要以為早產(chǎn)兒在醫(yī)院治療出院后就好了,早產(chǎn)兒出院后的營(yíng)養(yǎng)管理非常重要。早產(chǎn)兒有追趕式生長(zhǎng)的潛能,家長(zhǎng)要利用這種潛能,在專家指導(dǎo)下制訂孩子的“還債計(jì)劃”,爭(zhēng)取早產(chǎn)兒在一歲內(nèi)追趕上同齡孩子。
醫(yī)學(xué)指導(dǎo)/廣州市婦女兒童醫(yī)療中心臨床營(yíng)養(yǎng)專科主任劉喜紅
●據(jù)估算我國(guó)的早產(chǎn)兒發(fā)生率約為8%,且因環(huán)境污染、食物、壓力等因素每年還在增加
●早產(chǎn)兒在母親宮內(nèi)、住院期間及出院后都欠下“營(yíng)養(yǎng)債”,需要在一歲內(nèi)還清,才能追趕上同齡正常兒童
●早產(chǎn)兒出院后易遇七大問(wèn)題,要接受專科的營(yíng)養(yǎng)醫(yī)學(xué)管理,制定個(gè)性化的“還債方案”
早產(chǎn)兒欠下“營(yíng)養(yǎng)債”
根據(jù)官方資料,我國(guó)早產(chǎn)兒發(fā)生率平均約為8%。而近年早產(chǎn)兒發(fā)生率還在逐年增高,廣州市婦女兒童醫(yī)療中心臨床營(yíng)養(yǎng)專科主任劉喜紅說(shuō),這與環(huán)境污染、食品安全問(wèn)題、工作壓力增大等綜合因素相關(guān)。
伴隨著早產(chǎn)兒發(fā)生率高,由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,早產(chǎn)兒搶救成功率和早產(chǎn)兒存活率也在增高。這“三高”就使得早產(chǎn)兒的數(shù)量不斷增多,超低齡、超低體重的早產(chǎn)兒越來(lái)越多見(jiàn)。如何把這些“先天虧欠”的孩子順利養(yǎng)大?對(duì)父母來(lái)說(shuō)是很大考驗(yàn)。
劉喜紅強(qiáng)調(diào),早產(chǎn)兒是一個(gè)特殊群體,沒(méi)有足月就脫離母體來(lái)到人世。有些早產(chǎn)兒出生時(shí)因并發(fā)癥需要住院治療,有些癥狀輕微無(wú)需治療。“但只要是早產(chǎn)兒,出生時(shí)都是背著‘債’的。”劉喜紅說(shuō),早產(chǎn)兒所背負(fù)的“營(yíng)養(yǎng)債”可分為宮內(nèi)和宮外兩種,宮內(nèi)營(yíng)養(yǎng)債是指太早從媽媽肚子里出來(lái),發(fā)育不成熟,欠下了“債”;宮外的債是指出生后因并發(fā)癥需要治療,疾病和用藥會(huì)使早產(chǎn)兒欠下的“營(yíng)養(yǎng)債”增加,就算不需要治療,因?yàn)楸旧項(xiàng)l件欠缺,在喂養(yǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不耐受,使欠下的“營(yíng)養(yǎng)債”進(jìn)一步加大。
早產(chǎn)兒出院后易遇七大問(wèn)題
劉喜紅表示,和同齡的正常孩子相比,早產(chǎn)兒因?yàn)椤扒穫保鲈夯丶液笠踩菀自庥鲆韵缕叽髥?wèn)題:
1.腦癱。在早產(chǎn)兒當(dāng)中腦癱的發(fā)生率平均為3%,出生時(shí)胎齡越小、體重越低的早產(chǎn)兒腦癱的發(fā)生率越高。
2.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩,表現(xiàn)為別的同齡孩子能坐了,早產(chǎn)兒還不能,別的孩子可以自己翻身,可以站立,甚至可以自己用手拿東西,但早產(chǎn)兒要明顯落后。
3.精神發(fā)育遲滯,導(dǎo)致早產(chǎn)兒很可能在日后學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,適應(yīng)能力不足,情商不高,不合群等等。
4.生長(zhǎng)發(fā)育落后,最明顯的表現(xiàn)是體重和身高跟不上同齡孩子。據(jù)調(diào)查早產(chǎn)兒生長(zhǎng)發(fā)育落后的發(fā)生率在30%~80%之間,出生胎齡越小、體重越低的早產(chǎn)兒發(fā)生率越高。
5.抵抗力差,容易生病,致使早產(chǎn)兒出院后還需要反復(fù)住院。
6.聽(tīng)力和視力障礙,為此早產(chǎn)兒在出院前后都應(yīng)篩查聽(tīng)力和視力。
7.慢性肺部疾患,這與早產(chǎn)兒出生時(shí)需要上呼吸機(jī)、用氧有關(guān)。
劉喜紅說(shuō),這七大問(wèn)題統(tǒng)稱為“發(fā)育障礙”,與早產(chǎn)兒欠下的“營(yíng)養(yǎng)債”有關(guān)。
在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下“還債”
“不少早產(chǎn)兒生下來(lái)后要在新生兒病房住院,治療一段時(shí)間再回家。出院之后,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為孩子已經(jīng)治好了,回家就沒(méi)事了。”劉喜紅重申,不管早產(chǎn)兒出生后是否經(jīng)過(guò)住院治療,回家之后都不能掉以輕心。“早產(chǎn)兒是背著債出來(lái)的,欠債一定要還,否則以后的路走不安穩(wěn)。”
為此,早產(chǎn)兒出院后的醫(yī)學(xué)管理很重要。劉喜紅比喻,早產(chǎn)兒所欠的“營(yíng)養(yǎng)債”就像我們欠銀行的債一樣,可以分批還清。“我們欠銀行的錢,估算自己的還債能力,制訂出還貸計(jì)劃。早產(chǎn)兒要還‘營(yíng)養(yǎng)債’,道理是一樣的。”劉喜紅說(shuō),每個(gè)早產(chǎn)兒的“還債能力”不一樣,還債計(jì)劃也不一樣,需要走個(gè)性化的路線。
劉喜紅說(shuō),早產(chǎn)兒有追趕式生長(zhǎng)的潛能,開(kāi)挖這個(gè)潛能,就是早產(chǎn)兒的“還債能力”。家長(zhǎng)怎樣給早產(chǎn)兒制訂“還債計(jì)劃”呢?劉喜紅強(qiáng)調(diào),還債方案必須在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行,家長(zhǎng)不能“無(wú)師自通”。早產(chǎn)兒的醫(yī)學(xué)管理是一個(gè)系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)工程,需要接受過(guò)培訓(xùn)的專科醫(yī)生介入。由專科醫(yī)生給孩子進(jìn)行一系列身體測(cè)算,制訂出“還債”的時(shí)間進(jìn)程表。
她建議,父母在早產(chǎn)兒出生后的前6個(gè)月,每半個(gè)月到一個(gè)月看一次早產(chǎn)兒醫(yī)學(xué)管理專科,6個(gè)月后每?jī)蓚€(gè)月一次,1歲后每3個(gè)月一次。看專科目的在于讓醫(yī)生幫助制訂孩子的追趕方案,父母可在家操作。需要注意的是,早產(chǎn)兒的追趕式生長(zhǎng)一定要在1歲內(nèi)進(jìn)行,過(guò)了1歲再來(lái)搞就非常困難。而最佳的追趕時(shí)間是在0~6個(gè)月,因?yàn)檫@時(shí)是人體生長(zhǎng)速度最快的兩個(gè)高峰之一。
早產(chǎn)兒“還債” 兩提醒
“還債”太多也不行
有家長(zhǎng)說(shuō),早產(chǎn)兒先天不足,后天就要不斷追趕,甚至可以向讓兒子在雪中裸跑的“鷹爸”學(xué)習(xí),采取一些很“猛”的育兒法。然而劉喜紅提醒,早產(chǎn)兒是要向正常孩子追趕,但也要注意追趕的速度,如果用力過(guò)猛,也是過(guò)猶不及。
早產(chǎn)兒“還債”太多,超出了欠債的部分,就會(huì)埋下隱患,大大增加到成年期患上代謝性疾病如高血糖、高血脂、高血壓等的風(fēng)險(xiǎn)。專家提醒,早產(chǎn)兒在追趕時(shí)主要的指標(biāo)是縱向生長(zhǎng)速率,即自己和自己比的生長(zhǎng)速度,這個(gè)生長(zhǎng)速率要超出正常孩子,但不能超出太多。另外,還有一個(gè)衡量早產(chǎn)兒“還債”是否得當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是:體重、身高和頭圍這三方面要均勻生長(zhǎng),如果只是一方面長(zhǎng)得太快就不好。
營(yíng)養(yǎng)素多了就是“毒”
早產(chǎn)兒的父母大多擔(dān)心自家孩子跟不上同齡正常孩子,老是設(shè)法給孩子“進(jìn)補(bǔ)”。劉喜紅提醒,孩子的“進(jìn)補(bǔ)”是一門大學(xué)問(wèn),絕對(duì)不是家長(zhǎng)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)就可以操作的。“人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有40多種,一種也不能缺,一種也不能多,多了就是毒。”劉喜紅說(shuō),家長(zhǎng)喂養(yǎng)孩子的原則應(yīng)是“不缺不補(bǔ)”,如果孩子不缺這種營(yíng)養(yǎng)素,家長(zhǎng)亂給孩子補(bǔ)充,反而有副作用。
那么如何判斷孩子是否缺乏某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)呢?劉喜紅說(shuō),營(yíng)養(yǎng)素的缺乏要根據(jù)兒童體征表現(xiàn)、病例改變、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果來(lái)判斷,不應(yīng)該只依靠“感覺(jué)”。文/記者盧文潔 通訊員馬軍
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