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　　約束孩子，讓他們從小懂得，每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要走好人生的每一步。

　　著名作家、畫(huà)家、教育家劉墉有一雙兒女，兒子叫劉軒，已獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位，并出版了四本書(shū)，女兒叫劉倚帆，才貌雙全，14歲便以?xún)?yōu)異成績(jī)獲得美國(guó)“總統(tǒng)獎(jiǎng)”。雖是同胞兄妹，可劉墉對(duì)兒女的教育方式卻明顯不同。他對(duì)兒子承襲了中國(guó)傳統(tǒng)的教育方式，告誡兒子：“你必須成功，不能失敗。”

　　兒子小時(shí)候種花，不敢用手和泥，劉墉就和了一堆稀泥，強(qiáng)迫兒子把手伸進(jìn)去；兒子看電視他要管，兒子打電話他要限制。為了鍛煉兒子的膽量，他把兒子送到曼哈頓“毒蛇猛獸出沒(méi)”的地方上中學(xué)，每天路上要花3個(gè)小時(shí)。兒子考上哈佛大學(xué)，他帶著兒子跪在爺爺墳前說(shuō)，你的孫子考上了哈佛大學(xué)！

　　教育孩子沒(méi)有現(xiàn)成的模式可套，對(duì)于這一點(diǎn)，劉墉有著切身的體會(huì)。兒子雖是哈佛博士，可經(jīng)常不務(wù)正業(yè)，到動(dòng)物園給獅子、老虎照相。一天，劉墉去看舞臺(tái)劇，發(fā)現(xiàn)那個(gè)忽而辣妹、忽而扮小丑的演員竟是兒子，他氣不打一處來(lái)，回家跟妻子說(shuō)養(yǎng)了個(gè)“沒(méi)用”的兒子。朋友開(kāi)導(dǎo)他：“這有什么奇怪的？你年輕時(shí)不就很調(diào)皮嗎？”劉墉想，還真是的。時(shí)代不同了，做父母的應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)”。后來(lái)，他對(duì)兒子放寬了，給他自由，效果反而更好。兒子跑到阿拉斯加拍立體電影，又出書(shū)又做公司，事業(yè)做得很成功。

　　所以，劉墉是真正懂得了“約束”是為了孩子獲得更好的“自由”這一道理的父母。

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