閱讀 :359

　　暑假到了，如何安排孩子的暑期生活成為每一位家長(zhǎng)關(guān)心的話題。編輯精心為您搜集了一組稿件，供家長(zhǎng)參考。

　　幼兒：玩轉(zhuǎn)大自然

　　幼兒對(duì)大自然的興趣會(huì)比人文景觀的興趣大。因此，暑假應(yīng)多讓孩子跟大自然親近。最好的去處是海邊，孩子不一定喜歡下海，但一定喜歡玩沙、撿貝殼；也可以帶孩子到農(nóng)村，找一家農(nóng)戶借住幾天，清早帶孩子喂喂雞，或到地里摘蔬菜，讓孩子看看平時(shí)常聽(tīng)說(shuō)、看到的動(dòng)植物的“真面目”；還可以搞家庭聯(lián)合活動(dòng)，與幼兒園小朋友或自己的好友，幾家一起安排一些活動(dòng)，如郊游、宿營(yíng)等，讓孩子跟其他孩子多多接觸，跟大人一起動(dòng)手搭帳篷、點(diǎn)篝火、烤食物、看星星。

　　小學(xué)生：體驗(yàn)生活積累素材

　　寫作文是許多小學(xué)生頭疼的問(wèn)題，他們總覺(jué)得沒(méi)什么可寫的。假期正是讓孩子參與社會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。放假了，家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)個(gè)平時(shí)沒(méi)有時(shí)間學(xué)但卻有興趣的興趣班，有條件的可以帶孩子去旅游，或讓孩子參加一些夏令營(yíng)，讓孩子開(kāi)闊視野。另外，每天安排一定的閱讀時(shí)間。看電視也是汲取知識(shí)的一種渠道，但要看科學(xué)探索、新聞、自然科學(xué)等內(nèi)容，每天不超過(guò)一小時(shí)。

　　初中生：改善親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)

　　許多初中生回到家里不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)話，孩子平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，家長(zhǎng)也沒(méi)機(jī)會(huì)和孩子溝通。假期正是家長(zhǎng)和孩子溝通的好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)可以利用這個(gè)時(shí)間，多和孩子一起散步、打球，和孩子交流感情。

　　高中生：側(cè)重培養(yǎng)生活自理能力

　　許多高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)后感到，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，人際交往、處事能力等對(duì)于一個(gè)學(xué)生也非常重要。這些能力的培養(yǎng)就要從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此，高中階段的假期，家長(zhǎng)更應(yīng)注重孩子綜合能力的培養(yǎng)，假期的重點(diǎn)應(yīng)是生活自理能力，社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。家長(zhǎng)可以在暑假里讓孩子幫助做做家務(wù)活，參加一些公益活動(dòng)，到社區(qū)當(dāng)義工，深入到社會(huì)中，了解社會(huì)，從中學(xué)習(xí)。

　　此外，對(duì)于上了學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，假期要注意“學(xué)”與“玩”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。尤其要注意把握好假期前幾天。因?yàn)樵S多學(xué)生在假期前幾天會(huì)完全放松地玩，認(rèn)為“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，過(guò)幾天再開(kāi)始學(xué)習(xí)”，但往往一玩起來(lái)就收不住心了。家長(zhǎng)要注意幫孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的計(jì)劃，每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，最開(kāi)始幾天要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

　　國(guó)外：孩子如何過(guò)暑期？

　　法國(guó)：走進(jìn)各種博物館 法國(guó)各類博物館多如牛毛，在法國(guó)，18歲以下的人可以在圖書(shū)館、博物館、科技館免費(fèi)自由出入，而且各城市圖書(shū)館的借書(shū)證全市通用。 

　　美國(guó)：利用假期做義工 大多數(shù)學(xué)生假期會(huì)完成義務(wù)服務(wù)工作，美國(guó)12歲以上的青少年，有60%以上參加過(guò)各種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。此外，各個(gè)社區(qū)的圖書(shū)館暑假會(huì)組織家長(zhǎng)和小孩子去進(jìn)行一些親子讀書(shū)活動(dòng)。

　　瑞士：政府推行夏令營(yíng) 瑞士由各地政府贊助，建立起各種類型的夏令營(yíng)，專門接收6~12歲的學(xué)生。有關(guān)部門推出一種夏令營(yíng)全程卡或稱為假期通行證，持卡的孩子可參加青少年活動(dòng)中心組織的集體戶外活動(dòng)。

　　加拿大：抽時(shí)間打工 暑期小孩子們會(huì)抽出時(shí)間去打工，這個(gè)時(shí)期的打工并不為了支付自己的生活費(fèi)用，而是一種社會(huì)實(shí)踐。

　　韓國(guó)：暑假“修學(xué)旅行” 大、中、小學(xué)會(huì)安排學(xué)生參加各種類似夏令營(yíng)的“修學(xué)旅行團(tuán)”，在國(guó)外邊旅行邊組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，以拓寬學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和適應(yīng)能力。

　　日本：自發(fā)組織俱樂(lè)部 中小學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組織自發(fā)性俱樂(lè)部，每個(gè)學(xué)生可根據(jù)自己的興趣參加一個(gè)。有些學(xué)生還自發(fā)組織到野外“合宿”，他們將在一周的時(shí)間內(nèi)吃住在一起，活動(dòng)包括泡溫泉、洗海水浴和在森林里散步等。

　　此外，在西方國(guó)家的暑假里，往往會(huì)為小孩子們組織很多活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、下棋、打球、射擊、騎馬、參加夏令營(yíng)等。在這些活動(dòng)中，教練不會(huì)太嚴(yán)格，主要是為了讓小孩子高興。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子們由于年齡小，專玩一項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使他們感到厭煩，所以一個(gè)星期就讓小孩子換一個(gè)項(xiàng)目。其目的不是像我們的家長(zhǎng)那樣為培養(yǎng)小孩子的一技之長(zhǎng)，而在于豐富他們的暑期生活。這樣一圈輪下來(lái)，暑期也就過(guò)完了。小孩子們很高興，結(jié)交了很多朋友，生活過(guò)得很充實(shí)，很有意義。

下一篇:孩子非要贏在起跑線上？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:不可不知的育兒三大新知識(shí) 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】