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　　人的不服輸精神有天性的成分，但是從小到大的培養(yǎng)似乎更重要。我認為冬冬不服輸的勁頭主要是從小培養(yǎng)的。

　　現代社會就是一個競爭的社會，孩子從小到大面臨著無數次的人生挑戰(zhàn)。

　　幼小的孩子可能沒有什么競爭意識，父母的呵護、愛撫使他們很“自我”，覺得自己是爸媽的唯一寶貝，似乎周圍的所有一切都是以“我”為中心而存在，孩子生活得無憂無慮。這個時候做父母的就應該開始讓他知道，我們身邊的一切，除了大自然是天賜的之外，其余的都是要通過自己努力來創(chuàng)造的，是來之不易的。

　　例如現在的孩子每年春節(jié)都會得到一筆不小的“壓歲錢”，這些錢來得太容易了。久而久之，孩子對父母每天工作掙錢養(yǎng)家的辛苦就會很淡漠，體會不到父母的辛苦，自然長大了也難以做到孝順長輩。

　　正確的做法應該是“壓歲錢”也引入競爭機制。家族中的兄弟姐妹可以把想給孩子的“壓歲錢”放在一起，通過評選本年度的優(yōu)秀孩子，或舉辦家庭智力競賽、作文競賽等方式，發(fā)給獲勝的孩子，這樣的“壓歲錢”發(fā)得才更有正面意義。

　　迎接人生的競爭和挑戰(zhàn)，就需要有一種不服輸的精神。人生在世，會遇到無數的挫折和失敗，只有不服輸才能有前進的動力，才能面對挫折跌倒后爬起來再戰(zhàn)。持之以恒，才能到達理想的彼岸。

　　人的不服輸精神有天性的成分，但是從小到大的培養(yǎng)似乎更重要。我認為冬冬不服輸的勁頭主要是從小培養(yǎng)的。

　　兒子從小愛哭，到了幼兒期還是張嘴就哭，這可是我不愿看到的。畢竟咱是男孩子，長大了要當個頂天立地的男子漢，像這樣愛哭的孩子長大了怎么能成大器呢？我意識到應該著力培養(yǎng)孩子爭強好勝、不服輸、不氣餒，勇往直前的精神，要有意識地努力打造兒子的男子漢形象。

　　我就先從講故事開始。家里有現成的書籍，《上下五千年》《史記故事選》《革命領袖少年時期的故事》……里面的人物都是我講的故事的主角。馬克思、恩格斯、居里夫人、毛澤東、岳飛、文天祥、方志敏……他們是那樣勤奮好學、勇敢堅毅、不怕困難、永不言敗。這些激動人心、鼓舞斗志的故事常常讓冬冬聽得如醉如癡，豪情萬丈，偶爾還會冒出一兩句豪言壯語來。我會適時地鼓勵他說，冬冬現在還小，但只要能從小做起，從現在開始努力奮斗，長大后也一定能像這些人一樣偉大。

　　隨后，我在每一件事情上都盡量讓兒子適應競爭、勇于接受挑戰(zhàn)。

　　隨著冬冬年齡的不斷增長，不言敗、不服輸的精神在他學習中所起的作用也越來越大，效果也更加明顯。和同學辯論問題時，他即使孤家寡人也毫無懼色，大有舌戰(zhàn)群儒之勢；為了一個問題，常常會和大人爭得面紅耳赤也不退縮，直到找到了正確答案，確認輸贏才會罷休。無論什么樣的場合他都不怯場，越是遇到困難越能夠沖上去。

　　到了初中，冬冬自己就喜歡上了競爭，基本不需要家長為之操心了。中考前他為自己定下了考進沈陽市前三名的目標。高中三年，冬冬已經不把競爭重心放在與別人PK上，而是想怎么樣能超越自我，因為自己的成績已經遙遙領先。他把目標定在了超出學年組第二名50分上，這在高手云集的省實驗中學是很罕見的。

　　有的時候考試成績不好，我和他爸爸也并不是很著急，因為父母最了解自己的孩子。他已經是一個不輕易言敗、不隨便服輸的孩子了，一定會對這件事重視起來，自己找出原因，然后加倍努力，爭取下次取得好的成績。

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