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　　感恩，是一種美德，也是一種處世的智慧。孩子只有學會了感恩，才知道滿足，才會去關愛別人，才能體會到親人和朋友給自己帶來的快樂，以后才會有所成就。

　　【教子現場】

　　韓梅梅對女兒十分疼愛，事事替女兒包辦，從沒讓女兒幫自己做過家務，即使是端水倒茶之類的事情也從不讓女兒碰。而女兒也認為媽媽天天這樣為自己服務是理所當然的。

　　有一天，韓梅梅下班后有些不舒服，坐在沙發上，感覺口渴，但卻不想動，她就叫正在看電視的女兒給自己倒一杯水，沒想到女兒頭也不回地說：“你自己倒吧，沒看見我正在看電視嗎？”

　　韓梅梅聽到此話，淚水幾乎要奪眶而出，她怎么也沒有想到，自己一心照顧女兒，如今長大的女兒不僅不知道感恩，竟連一杯水都懶得給自己倒。

　　【專家解析】

　　現在的家庭大多只有一個孩子，很多父母都對孩子特別嬌慣，什么家務都不讓孩子做，什么好東西都留給孩子獨吃，什么困難都代替孩子去解決，天長日久，孩子養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，并且認為父母這樣做是理所當然的，沒有對父母表現出一點感恩的心情，甚至有些孩子如上例中韓梅梅的女兒那樣，連一杯水也不愿意給媽媽倒。

　　父母對孩子無私奉獻，不求任何回報，對孩子知恩不報的行為也能原諒，但孩子畢竟要走出家門，走向社會。社會是一個大家庭，是一個需要與人分享與感恩的集體，如果沒有感恩的心，別人對自己的好不知道回報，他人幫助自己，也視若無睹，沒有一點感激之情，這樣的人只會索取，而且沒有滿足的時候，時間一長，別人就會與他疏遠，使他成為孤家寡人，這樣的人不要說事業有成，就是真心的朋友也不會擁有。

　　因此，父母應該從小注重對孩子感恩之心的培養。首先要讓孩子去做一些力所能及的事情，使孩子體驗到做事情的辛苦；其次使孩子意識到父母也需要他人的關心、愛護；還要營造一個和諧的家庭氛圍，當孩子幫父母做事后，父母應表達謝意；父母為孩子做事，也要讓孩子知道體貼和感謝父母。

　　父母要讓孩子從小開始學會對長輩的養育感恩，對老師的教誨感恩，對朋友的幫助感恩，對世界上美好的東西感恩。當孩子懷著一顆感恩的心對待生活時，他就會心情開朗，做人就會誠實守信，做事也會明辨是非，知道孝敬父母，愿意與人為善，喜歡助人為樂，人類的美德也就自然而然地集于一身。

　　所以，父母不要像上例中的媽媽韓梅梅那樣溺愛孩子，而應從小放手讓孩子自己做事，培養孩子的感恩之心，這樣美德就會伴隨著孩子，孩子一生也將因擁有感恩之心而快樂。

　　【建議父母的妙招】

　　學會感恩，感謝生活慷慨的贈與，這樣的人才會有一個積極的人生觀，才會有健康的心態。只有學會了感恩，才不會怨天尤人，才會懂得愛別人、愛自己。

　　支招一：父母做出感恩的表率

　　方法示例

　　馬小帥從小就很懂事，媽媽下班時知道給媽媽拿拖鞋，為媽媽倒杯水，捶捶背。很多人都夸獎馬小帥孝順，實際上，馬小帥的孝順行為都是從媽媽那里學來的。

　　馬小帥的奶奶半身不遂，臥床不起，每天都是媽媽給她梳頭、做飯、洗衣服。馬小帥看到媽媽對奶奶這樣，也學著媽媽的樣子照顧奶奶了。

　　后來，馬小帥開始上學，也懂得了很多道理。他知道媽媽很孝順奶奶，看到媽媽天天這么勞累，他就自覺地替媽媽做些力所能及的事情，漸漸成了令別人的父母羨慕不已的好孩子。

　　操作提示

　　父母是孩子最早模仿的對象。因此，如果想讓孩子學會感恩，知道孝順，父母首先就要給孩子做表率。孩子經過耳濡目染，在潛移默化中就會學會感恩和孝順長輩，并且體現在行動中。而父母要用言語和目光來表達對孩子感恩行為的贊賞，孩子會有一種特別的滿足感，以后會更加孝順。

　　支招二：為孩子創立感恩的和諧氛圍

　　方法示例

　　錢學民是個老師，他的妻子是公務員，他們有一個活潑可愛的女兒，他的父母已經退休，也與他們住在一起。

　　一家五口人生活在一起多年，從沒有吵過架，彼此的關系既融洽又和睦。錢學民與妻子恩愛幸福，兩個人對父母都非常孝順，父母對他們的孝順也感到十分欣慰。對錢學民的女兒，四個大人關愛備至的同時，也讓她學會感恩，培養她的美德。

　　在這樣的環境中生活，錢學民的女兒雖然是家里的寶貝，但卻沒有一點嬌氣。她與同學相處和諧，與老師關系良好，是個人見人夸的懂事孩子。

　　操作提示

　　近墨者黑，近朱者赤，環境影響著任何人，孩子更容易受到環境的影響而改變。給孩子一個和睦的家庭環境，讓孩子體驗到家庭中人與人之間的感恩、人與人彼此相互的關心，這樣孩子就會無意識地學會了感恩，知道了孝順，并且能夠善于表達自己的感激之心。

　　支招三：讓孩子學會知恩圖報

　　方法示例

　　仁仁是小學二年級的學生。一次上體育課他不小心摔倒在地，腿上磕破了皮，幾個同學見狀立刻上前把他扶了起來。后來，體育老師背著他去了學校醫務室。醫生說沒事，給仁仁敷上了一些創傷藥，體育老師才放下心來。

　　仁仁回家后把這件事情告訴了媽媽，說自己當時很感動。仁仁的媽媽趁機教育孩子不僅要有感恩的心，同時還應有知恩圖報的心。媽媽告訴仁仁樂于助人是使人快樂的事情，要有樂于助人的美德。仁仁明白了媽媽的心意，從此不但知道了感恩，而且學會了主動去幫助別人。

　　操作提示

　　只有讓孩子走進集體，去親身感受周圍發生的事情，孩子才有可能體驗到沒有血緣關系的人與人之間的誠摯感情，以及互幫互助的精神，才會真正地懂得感恩，學會與人為善。當然，可能集體中也會發生一些不利于教育孩子的事情，這時父母要讓孩子學會明辨是非，要孩子向好人好事學習，避免向不良的人與事學習。

　　支招四：體驗大自然，使孩子感恩世界

　　方法示例

　　何小靜的媽媽知道培養孩子的感恩之心，不只局限于家庭成員之間、師生之間、朋友之間、萍水相逢的人之間，還要學會感恩大自然。

　　所以，她經常會帶著孩子到大自然中走走，讓何小靜去體驗太陽帶給自己的溫暖，去聽鳥鳴的婉轉，去看森林的蔥郁，全面感受大自然的美好，讓何小靜學會對所有的美好事物心存感恩。何小靜在媽媽的教導下，學會了對大自然感恩的行為——節約能源、愛護環境、保護珍禽等。

　　操作提示

　　讓孩子走進大自然，學會對世界上存在的一切美好事物感恩，是教育孩子學會感恩的最高境界。因為懂得感恩的孩子，會對父母孝順，對別人友善，對大自然精心保護。

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