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　　要摒棄物質(zhì)攀比，首先從培養(yǎng)孩子豐富的精神生活開始

　　沒有平板電腦就落伍，沒有智能手機(jī)就丟臉，沒有筆記本電腦更是抬不起頭，開學(xué)沒有“蘋果三件套”會(huì)被人鄙視……近日，關(guān)于開學(xué)裝備的報(bào)道頻頻見諸于報(bào)端，而孩子們的要求也越來越無理，似乎沒有高端數(shù)碼產(chǎn)品都沒臉去上學(xué)了。而最近的一項(xiàng)調(diào)查也顯示，52.7%的人認(rèn)為追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品易助長青少年虛榮心。“新新家長群”上周就如何讓孩子從小摒棄物質(zhì)攀比的心理提出了各自的妙招。

　　青少年為彰顯個(gè)性用iPhone并非虛榮

　　新快報(bào)記者在采訪中了解到，大部分孩子從小學(xué)就開始用手機(jī)了，并且隨著年齡的增長，手機(jī)也越來越智能，越來越貴。今年剛上初一的小瓏就已經(jīng)開始用小米手機(jī)了，小瓏媽說，當(dāng)初孩子要求買小米手機(jī)是為了更好地學(xué)英語，“我只允許她在家使用手機(jī)，不能帶去學(xué)校。”

　　當(dāng)記者直呼初一學(xué)生用小米真“有米”時(shí)，小瓏媽卻說孩子用小米手機(jī)不算什么，“她班上還有不少同學(xué)用iPhone呢。”孩子現(xiàn)在讀初三的“blackcat”說，兒子班上也有同學(xué)用iPhone，“不過他們說iPhone太張揚(yáng)了，低調(diào)一點(diǎn)好，所以多數(shù)學(xué)生用htc和小米手機(jī)。”

　　許多家長都認(rèn)為，現(xiàn)在孩子們用iPhone并非是攀比的表現(xiàn)，“其實(shí)現(xiàn)在的孩子都很有個(gè)性，他們并非是看見別人有什么自己就要有，他們會(huì)覺得那樣太沒個(gè)性了，所以為了追求時(shí)尚，會(huì)不停地?fù)Q與別人不一樣的手機(jī)。”

　　近日，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過題客調(diào)查網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對13417人進(jìn)行的調(diào)查顯示，86.7%的人認(rèn)為青少年追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品的情況普遍，其中40.1%的人表示“非常普遍”。52.3%的人建議青少年理性消費(fèi)，不能被廣告沖昏頭腦。

　　追求時(shí)尚并非攀比與時(shí)代脫節(jié)更可悲

　　令人意想不到的是，“新新家長群”大部分家長對于孩子追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品普遍持理解的態(tài)度。“blackcat”認(rèn)為，大人之間為了攀比都不停地?fù)Q手機(jī)，“更何況還沒定性的青少年呢？”兒子正在讀初一的“笑傲江湖”也認(rèn)為，許多人，尤其是青少年，他們的自信要依靠物質(zhì)來肯定，“而真正比較成功的成熟人士就不太依靠這些物質(zhì)的東西，所以不能簡單地說孩子們追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品是虛榮的表現(xiàn)。”

　　女兒現(xiàn)在讀高二的“文”也表示贊同，她認(rèn)為，孩子總是比大人更能接受新事物，“我覺得孩子喜歡新的數(shù)碼產(chǎn)品是好奇心驅(qū)使，他們這樣是相互學(xué)習(xí)，而非攀比，要是孩子和這個(gè)時(shí)代脫節(jié)了，那才悲哀呢！”

　　“孩子不一定要擁有iPhone，但起碼要知道iPhone是啥樣子？有什么功能？如何使用？這當(dāng)中會(huì)構(gòu)成一種求知欲。渴望擁有，是一個(gè)過程，放棄擁有，是視乎自己的能力和實(shí)際需要的評估過程。”

　　孩子從小迷戀電子產(chǎn)品長大后易陷入交往障礙

　　很多家長都抱怨孩子有了智能手機(jī)后，把過多的時(shí)間花在玩手機(jī)上，很容易耽誤學(xué)習(xí)。而果果媽卻認(rèn)為，孩子愛不愛學(xué)習(xí)，并非是因?yàn)槭苁謾C(jī)的影響，“愛學(xué)習(xí)的孩子有手機(jī)還是學(xué)，不愛學(xué)的，即使沒有手機(jī)，也還是有別的東西來打發(fā)和消磨時(shí)間。不看網(wǎng)絡(luò)了，自然要看電影，不看電影，自然要看書，不在網(wǎng)上聊，就在現(xiàn)實(shí)中聊。”

　　著名兒童教育專家小巫在博客上呼吁孩子們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，“電子產(chǎn)品讓人們越來越‘宅’，如果兒童早期迷戀電子產(chǎn)品，缺少戶外活動(dòng)，很可能今后陷入人際交往的障礙中。更有甚者，也許會(huì)成為精神官能癥患者，難以在真實(shí)的人際社會(huì)中生存。”

　　女兒正在讀幼兒園中班的可可媽堅(jiān)決不讓孩子碰電子產(chǎn)品，她認(rèn)為，數(shù)碼游戲玩多了，孩子對現(xiàn)實(shí)中的游戲就沒什么興趣了，“從上學(xué)期開始，我就加大了女兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，她放學(xué)回來在家休息一會(huì)兒，我就鼓勵(lì)她到外面去玩，吃飯前再回來，吃完飯?jiān)僬倚∨笥淹娴?點(diǎn)才回家。她天天瘋到滿身大汗，但我覺得非常值。”

　　辣媽支招

　　(果果媽，兒子現(xiàn)在讀幼兒園大班)

　　重精神培養(yǎng)豐富孩子強(qiáng)大的內(nèi)心

　　孩子從小就會(huì)攀比，攀比是無處不在的，只要有不同就會(huì)有攀比。

　　其實(shí)孩子攀比并不可怕，可怕的是家長沒有及時(shí)并正確地引導(dǎo)。家長要讓孩子從小有自己的主見，讓孩子內(nèi)心強(qiáng)大，要讓他覺得自己很好，對自己很滿意，這樣就不會(huì)在乎別人的評價(jià)，當(dāng)他們在看到別人有不同的東西時(shí)也能夠很淡定。果果也知道他們班有的孩子家里特別有錢，家里人經(jīng)常出差世界各地，非常羨慕。每次他跟我說起自己的羨慕時(shí)，我會(huì)反問他：“你是希望爸爸媽媽很忙沒時(shí)間陪你，去掙錢？還是希望天天可以看見爸爸媽媽呢？”每次這樣一問，果果權(quán)衡后都會(huì)選擇后者，因?yàn)樾『⒆舆€是更愿意有人陪著一起玩。讓孩子避免物質(zhì)攀比，要注重豐富孩子的精神生活。家長不妨試試這樣做：1.對物質(zhì)從小一定要延遲滿足；2.盡量豐富精神生活；3.讓孩子知道，生命中最本質(zhì)的需求——親情、愛情、友情；4.讓孩子找到讓自己充實(shí)的方法——培養(yǎng)興趣愛好、學(xué)習(xí)技能、豐富知識(shí)、獨(dú)立完成自己想完成的事情。

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