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　　提前設計孩子的未來，是智慧型家長的突出特征。王金戰早和倩倩商量好了，目標是考入北京大學，可是競爭太激烈了。王金戰對高考政策清楚，知道北大清華等一些高校，對藝術特長生、體育特長生有加30分的優惠政策——只要通過北大的特長生考試，高考錄取時加30分；而清華特長生，高考錄取時加60分。小作家蔣方舟就是作為特長生加了60分被清華大學錄取。為了倩倩在競爭中占些優勢，王金戰也為她設計了一條藝術特長生之路，這樣在她走進硝煙彌漫的高考考場前，通過特長可以把競爭壓力減小了一些。

　　可是讓女兒學點兒什么特長呢？倩倩學過鋼琴。那架鋼琴是王金戰用稿費買來的。他跟幾個老師編書，賺了一萬多元稿費，那時候是20世紀80年代末，他的工資才100多元，這稿費可是一大筆錢。王金戰手里有錢，心里就有底氣：咱是農民出身，說啥也得讓孩子有點兒貴族氣，接觸點兒高雅的東西。啥高雅呢？鋼琴。于是就把稿費換了鋼琴搬回家。不料，倩倩一點兒也不愿意接觸這高雅的東西，一邊彈琴一邊落淚，還抽抽噎噎地問：“學琴的目的是考級，考級的目的是什么呢？我看目的只有一個，花錢買罪受。”事情到了這一步，王金戰也只好不再逼女兒學琴了。

　　不過呢，倩倩畢竟學過一段鋼琴，有一定的音樂基礎，現在學一門民樂應該不難。王金戰想，要給孩子選擇一個相對冷的項目避開激烈的競爭。小提琴、鋼琴、二胡、女子舞蹈、男子籃球等，這些項目競爭太慘烈了。他向北大清華負責招生的老師咨詢，有沒有一種樂器符合以下三個條件：第一，孩子從初一開始學也能學好；第二，在全國來講，學的人比較少，競爭不那么激烈；第三，北大清華招生時，對有這門樂器特長的學生招生數量還比較大。

　　老師推薦了一種民族樂器，叫中阮。

　　想想倩倩當初不愿接觸高雅的鋼琴，現在會愿意學中阮嗎？

　　一天晚飯后，父女倆去散步，王金戰仰視天空中的朵朵紅霞，漫無邊際地說：“中華五千年文明博大精深，其中有一朵奇葩，那就是中阮。”倩倩困惑地看著爸爸，不知道他為何突然抒情。

　　王金戰繼續說：“倩倩長得漂亮，如果穿一身民族服裝，懷抱中阮站在國際舞臺上，一曲民樂《高山流水》，技驚四座，那榮耀那感覺，真是……哎呀呀……”

　　好像聽到了全場響起的熱烈掌聲，倩倩的眼睛興奮得閃閃發高，立即說：“老爸，我想學！給買一把中阮練練吧。”

　　其實王金戰早就買好了。

　　倩倩開始學中阮。跟著北大一個會彈中阮的學生學了一段后，倩倩基本就能自己練自己彈了。

　　參加特長生的考試不容易，一天一個小時的練習倩倩竟把手指磨出了一道溝。考前的幾天，因為練得多，手指都流血了。考場上一曲彈完，琴弦都沾滿了鮮血。

　　考試時是爸爸陪同她去的。天氣很冷，倩倩從考場出來，見父親穿著單薄的西服站在寒風里，她的心頭一熱，眼淚嘩地流了下來……

　　高考來臨。考試前一天的下午，王金戰夫婦陪著女兒去海淀區實驗學校看倩倩的考場。看完后，他們帶著女兒去逛頤和園，在昆明湖邊散步聊天，還劃了一會兒船。

　　6月7日，高考第一天。大清早，倩倩自己準備好準考證等證件，王金戰又檢查了一遍后，父女倆一道出了門。一路上，王金戰沒有說什么話，這時候反復叮囑孩子，只能增加她的壓力。車上，女兒要看書，王金戰說，不要看，眼睛會看花的。你不如想一想，會是什么作文題，這個題目你如何開頭如何結尾。倩倩就閉著眼睛想作文，這樣一想，人倒是放松了下來。

　　女兒從考場出來后，王金戰也不主動問她答題的情況。倩倩想談了，他就聽一會兒，一旦她滔滔不絕，他就說：“打住，語文考完了，這一頁就翻過去了。忘記上一場考試最好的辦法，就是投入到下一場考試中。”

　　6月8日，考完最后一科，倩倩從考場出來，一見爸爸就長嘆一聲說：“老爸，這次完了！”王金戰心里一沉：女兒考砸了？但王金戰臉上仍是波瀾不驚：“怎么了？”“這次，上北大可能用不上藝術特長的30分加分了！”父女倆開懷大笑。

　　果然，倩倩的高考成績是645分，而這一年北大的錄取分數線是623分，進北大根本用不上那30分加分。

　　王金戰說：“女兒考北大，我對她高中三年最大的幫助，與其說是學習上的，不如說是心理上的。”

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